1. 研究目的与意义（文献综述）

现在的日常生活中，父母的工作的较为繁忙，少有时间陪伴孩子，因而衍生出了一些列的儿童产品，学步车就是其中之一。学步车不仅是儿童学习走路的工具，同时也是孩子的玩具，在现代生活中是不可或缺的产品，具有很高的应用前景和发展空间。

据前期调研发现，孩子1-4岁中将会用的很多学步车车型，许多家庭甚至有两到三台学步车，来满足孩子对于学步车不同时期的不同需求，这对资源是一种浪费。儿童产品，父母通常更注重品质，所以学步车等产品质量都相当的优秀，但使用周期相当的短暂，容易闲置。并且通常父母不愿意在儿童产品方面省钱，进行二手交易。所以，想要保障儿童产品的质量以及安全性选用优质的材料，就要通过扩展它的功能让他满足更长的年龄段，提升产品的使用周期来弥补这个缺陷。

一方面，通过扩展学步车的功能来提升产品的使用周期。另一方面，希望在孩童学习的过程中，父母能和孩子有更多的互动交流，学步车应在亲子互动方面有更多的一些发展来促进亲子关系。将通过对儿童产品的框架结构、使用方式、识别方式以及亲子互动方面来实现设计创新，并加入更加符合互联网时代的一些智能元素。

2. 研究的基本内容与方案

本设计将分为三大板块进行研究，首先对当前市场上婴幼儿看护车产品进行深入的研究和探讨，分析看护车产品已有的优势及存在的不足以不断进行设计改良；其次对看护车的材料及加入智能化原理进行研究，儿童产品，父母通常更注重品质，所以学步车等产品质量都相当的优秀，但使用周期相当的短暂，容易闲置。并且通常父母不愿意在儿童产品方面省钱，进行二手交易。所以，想要保障儿童产品的质量以及安全性选用优质的材料，就要通过扩展它的功能让他满足更长的年龄段，提升产品的质量材料和使用周期来弥补这个缺陷；最后，通过用户研究的方法对看护系统进行用户体验分析，使得看护车与成人用能更好的结合，以更好地满足婴幼儿的情感需求及看护人员的使用特性，在外观造型及操作界面方面加以突破，改变现有造型的传统冰冷的形象，同时使得操作更加简单快捷，以不断减轻父母的看护压力，提高看护的安全性。

整个设计的创新性主要体现在两大部分，首先对于看护人员而言，能够更好地通过成人座椅减轻在照看孩子学步时的身体劳累，当成人座椅与婴幼儿学步车相分离使用时，远程红外遥控的方式对整个看护工程进行监测和调控，以实现视距范围内的实时看护遥控，保障孩子学步时的安全，婴幼儿学步车也将采用轻便材质及红外线感应预警系统，以提高学步车的安全性。成人用婴幼儿看护车的操作界面也将充分运用人机工程学的知识，使得看护人员的操作更加舒适便捷，以便对婴幼儿的活动状态进行快速的反应及处理。其次对于婴幼儿来说，这将是一款充分满足其认知和心理需求的人性化产品，结合了专业性，安全性，趣味性，功能多样性等设计原则设计出符合婴幼儿偏好的辅助车外观造型，在满足功能需求的基础上，赋予产品以生命力和人性化的情感设计，不断提升用户体验。

3. 研究计划与安排

前期调研1.市场研究2.用户研究

确定方向1.热点2.兴趣3.发展趋势4.用户需求

设计方案1.解决设计问题2.表现使用场景3.手绘建模表现

4. 参考文献（12篇以上）

[1]王文杰. 新型婴儿车的设计研究[d].天津科技大学,2017.

[2]王晔. 多功能折叠婴儿车的设计与研究[d].天津科技大学,2016.

[3]汪玉珍,徐嘉宏.基于嵌入式系统的智能婴儿车设计[j].中国新通信,2015,17(03):107.