文 献 综 述

上海某高级中学校园案例分析：

中国上海市的一所高级中学校园景观，广场是由三栋建筑围合的一个空间，面积不大。最重要的是需考虑消防车通行和如何将绿化最大化。设计师借园有地坪高差将整个空间打造成为台地花园景观，一层层的台地绿化犹如抽屉一般被层层抽出，再将线条打破重组，就形成了这样一个线条活泼、层次分明的台地花园。在花园的西北角是黑色的溢水池，汩汩流水在安静的校园里很是悦耳。交通流线的设计中，每栋建筑都有一个通往广场的最近通道。无障碍通道设计成直线条的，成为了学生和老师最喜欢行走的通道。同样都是地块紧张，很值得参考他的景观布局及景观特色。

加拿大皇后大学校园分析：

皇后大学坐落在加拿大安大略省东部的金斯顿城，这是一个历史悠久的小城，大学门前便是著名的安大略湖。自90年代中期开始DTAH公司便参与皇后大学的校园景观规划设计，2004年公司又对校园进行重新改造设计。景观规划设计包含校园大道街景设计和商业、法律、医学、工程学院等的各学院景观；运动场和停车场等。停车场的设计使现有的土地得到了最佳利用，它完全利用了新建运动场的地下空间，为校园其它学术景观的开发节约了场地。在运动场太高方面与下停车库方面，可以很好的借鉴。

中国美术学院象山校区分析：

校园设计中特别注意了穿越山水、建筑的漫游环路，建筑中的宽大走廊，如路亭般的山边、水边小屋，都是某种既可步行，又可展览，又可以进行学术讨论的地方，它们甚至是某种非常规的教室、会议室，与它们相连，是连绵不断的步行小道，在山上山下、水边水上，使校园既是理想的教育场所，同时也成为城市旅游西进的一个新的文化景观。集中布置在象山南北两侧，杜家浦河边，方案为此专门设计了环山沿河的开放的艺术走廊，宽度从30秘道120米不等，以林木花草为主体，间杂小型美术馆，艺术家工作室群，室外雕塑，环境艺术作品。朴素的砖墙、石墙、夯土墙、水泥抹灰本色墙，简单的砌筑方式，随自然而变，生趣盎然，间杂以简易木作，钢构，体现出人们在长期与山水的共存中，发展出一种面对自然的本能的基本智慧。这促使设计者做出一种选择：不将任何人为的设计思想强加在这片土地，将现场先在的建筑原则，将建构材料的选定为无前提的第一选择，它们应扎根在象山这片土地之中，很值得借鉴。

一、课题背景资料和重要意义

1、课题的背景资料

南京工业大学虹桥校区分为南北2块，模范中路以北为宿舍区，以南的为教学区。教学区占地约4.3万平方米，具有再利用价值的建筑物约8幢，总建筑面积约5.1万平方。由于学校教学单位与行政机构逐渐搬迁，建筑设计单位逐步进驻，用于打造为”江苏建筑工程设计创意产业园”，由于园区以老校区为基地，明显缺少必要的规划和适应性改造，虽集多功能为一体，但整体使用情况差，日渐颓败。现代社会，高校的作用对于社会的进步愈发重要。作为生产高级人才、高新技术、先进管理知识的大学，尤其是研究型大学，必然越来越受到重视，怎样更好的服务社会是高校永恒的使命。其中，以产学研结合起来促进创意产业发展就是高校服务社会的途径之一。课题组通过对校园职能的重新规划与环境品质提升，建设一个以”建筑工程设计与科技研发”为核心的产学研基地。借”Design”之名，汇聚于内建筑工程方面的设计资源以相关科技研发力量，推进打造一个以设计为龙头、以新胜科技宣扬与推广为特色的设计创意类产学研基地。