一、选题相关概念与定义

本次的选题以东南大学九龙湖校区艺术设计学院的景观改造为主要对象，近些年来，随着人们在生态与文化继承意识的觉醒，如何让景观设计与生态环境相协调故显得非常重要。因此，在景观设计上也越来越提倡生态设计，生态设计，也称绿色设计或环境设计，是指将环境因素纳入设计之中，从而帮助确定设计的决策方向。生态设计要求在产品开发的所有阶段均考虑环境因素，从产品的整个生命周期减少对环境的影响，最终引导产生一个更具有可持续性的生产和消费系统。这种设计有利于改善人类健康，促进生态系统的循环发展。生态设计营造的是自然、文化、生命三者交融的环境, 让园林景观不再是孤立的特定用地, 而是对自然的重新感知、体验和关怀。

二、选题的内容

1.背景

自20世纪80年代以来，由于计算机应用技术和Internet网络信息传播技术的广泛运用，使得整个社会传统意义上的时间和空间概念，都发生了根本性的变化。新知识、新材料、新技术手段的广泛运用，带动了新的行为方式的出现。

当今社会飞速发展，城市不断扩大，人们的生活节奏不断加快，绿色设计在城市面貌、环境保护、生态平衡以及人们的文化生活诸多方面的作用日益突出。绿色设计也更注重社会效与经济效益相结合。设计不应停留在在花园设计的狭小天地或是图纸上的纸上谈兵，应该开始介入更为广泛的园林景观设计领域。对场地生态发展过程的尊重、对物质能源的循环利用、对场地自我维持和可持续处理技术的倡导，具体到每个设计，都体现了浓厚的生态理念。设计中对生态的追求与对功能和形式的追求同等重要，有时甚至超越后两者，占有重要的位置。生态设计已成为景观设计师根本和本质的需要，其创造的是一种可持续发展的景观。

在江宁区，这块场地有足够的空间创造丰富生物多样性的生态环境，再加上位于东南大学的艺术学院前，可以成功的提高周围的自然环境将对这块湿地进行保护性开发，同时融入科普宣教和休闲娱乐功能，建成后将成为市民亲近大自然的休闲胜地。将东大九龙湖生态湿地公园打造成为作为功能复合的校园湿地公园。

2.设计主题

绿色人文主义#8212;自然的校园，文化的校园。该区域位于拥有深厚文化内涵和丰富自然环境，该设计以环湖景观带主线，结合历史文化以及周边环境，为校园环境营造一个文化性与自然性相统一的校园广场设计。

3.设计创意