1.1 国内外现状分析

我国在建设工程领域推行招标投标制度已有20多年历史。作为我国建筑业管理体制改革的突破口和交易方式的改革，招标投标制度是在政府的强制推动下建立起来的。在不断完善中招标投标制度对我国经济秩序的改善和投资效益的提高产生了深远影响，取得了明显成效。然而，我国正处于新旧体制过渡时期，致使建筑市场交易成本过高，交易秩序出现混乱，影响招标投标制度的效率。

上世纪八十年代,我国招标投标制度初步建立,处于社会主义计划经济体制下的一种探索。这一时期内，招标管理机构在全国各地陆续成立，有关招标投标方面的法规建设开始起步,各地也相继制定了适合本地区的招标管理办法,开始探索我国的招标投标管理和操作程序。招标投标很大程度上还流于形式,招标的公正性得不到有效监督,工程大多为私下交易,缺乏公开公平竞争。

九十年代全期,全国各地普遍加强对招标投标的管理和规范工作,也相继出台一系列法规和规章,招标方式已经从以议标为主转变到以邀请招标为主,这一阶段内招标投标制度得到了长足的发展,全国的招标投标管理体系基本形成。

近期招投标领域的国内研究方面，对招投标政策、程序、实务及体制建设方面的分析探讨比较多。此外，也有许多文章是对我国实行招投标制度以来，尤其是《招标投标法》颁布实施后，对建设工程招投标市场运作情况取得的进步及出现问题的总结和反思。

横观全世界的招投标趋势，美国是招投标法律、制度比较完善和规范的国家。自18世纪末，招标被确立为美国政府采购的方式，现在已建立了比较完善的、全面的招投标管理法律。美国的法律中不但有招标的原则和程序，还包括了采购立项、审批，采购合同的管理，直至交货或交工等合同履行程序。世界各国和国际金融组织，在长期招投标实践中形成了一套完整严密的招标采购法律和监督管理制度，已成为国际惯例，值得我们借鉴和参考。

1.2 目的及意义

（1）大学生在毕业前都必须完成毕业设计或论文，这是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学水平的保证。毕业设计是结束大学学习生活走向社会的一个桥梁。毕业设计是大学生第一次将所学知识融会贯通，并将书本知识实践到真正的项目中去，是第一次将书本与实践结合，交出满意答卷的测试。学生通过毕业设计，更加清晰地了解专业知识的运用方法和其行业的发展态势，是走出校园的必经之路。

（2）通过毕业设计，可以使学生了解学术研究的过程，掌握如何收集、整理材料；如何观察、如何调查、分析；如何利用图书馆，检索文献资料等方法。编写毕业设计文件直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。能够提高独立钻研问题的能力，培养严肃认真，实事求是，刻苦钻研的工作作风。通过对整个工程招标的程序、方法有一定得认识和了解，从而将学习内容与今后的工作内容进行良好的衔接，提高自身分析问题、解决问题的能力。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。