1. 研究目的与意义（文献综述）

研究目的及意义

90 年代以后，随着教育改革政策的实施，国内高等院校的人数及规模都在不断扩大，使得很多高校面临着旧教学楼空间结构、功能与教学需求之间的矛盾。正是在这样的背景下，许多旧的建筑系馆都进行了改扩建工程。

武汉理工大学建筑系最早可追溯到1958年的原武汉城市建设学院建筑学专业，其现在位于西院的教学场地也因年代久远、缺乏更新而难以适应新时代的教学需求。在建筑学科快速发展的今天，建筑系馆亟待改造，在营造出自由舒适的学习工作环境的同时，应集合先进的建筑教育理念，运用数字建筑设计技术和教学技术手段，打造生态节能、面向未来的数字教育建筑。

2. 研究的基本内容与方案

设计主要将建筑系馆功能重新布置及空间改造及具体实施方法。同时建筑系馆周边场地也要随着系馆的更新进行改造。在设计中应结合新建筑系馆的教学场景及教学课题设计提出有效的提案。在情况允许的情况下，可以提出以建筑系馆为辐射中心的西院整体改造意向。具体目标如下：

（1）加建、局部改建、外立面改造；使其在校园建筑群中协调的前提下，体现建筑系教学场地独特的外部个性。

3. 研究计划与安排

1-2周

1.通过详细的新功能要求统计和现状整理完善任务书

2.建筑系馆及西院校园环境现状评估（有必要的话增加问卷调查的方式），发现现存缺点

4. 参考文献（12篇以上）

[1]姚欣.国内高校典型建筑系馆现状及改扩建调研[d].西安：西安建筑科技大学，2013.

[2]阮晳鸣.适应现代教育理念的建筑系馆空间改造策略研究[d].广州：华南理工大学，2016.

[3] 韩旭晶.基于建筑教育体系的建筑系馆空间特征研究[d].青岛：青岛理工大学，2013.