文 献 综 述 摘要:学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构，是培养人才的摇篮，它是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。

改革开放以来，中国的教育事业蓬勃发展，初步形成多层次，多形式，学科门类基本齐全的教育体系。

教育投资是开发智力、发展教育事业的物质基础,是经济和社会发展的重要因素，是现代化建设成败的一个关键。

1.总平面布置和功能要求 　　1.1符合修建性详细规划及可持续性发展要求，协调好与城市经济、环境及社会发展之间的关系。

遵守地方城市规划设计细则及有关设计规范。

　　1.2符合国家和有关办学场地、校园规划、校舍建设的规定，符合地方市政府关于初中学校建设的要求，充分利用原有的土地资源，合理规划，留有发展余地。

　　1.3交通流线组织原则：按《中小学校建筑设计规范》，”学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时超过300辆的道路，校门处应留出一定缓冲距离”。

设置缓冲距离有利于交通组织及车辆停靠，出入口优先选择靠近主要街道的次要道路,使得交通便利、安全，以及既面向所服务的住宅区,又不横跨主要道路。

入校后应直达教学楼,不应横跨体育场及绿化区。

人流、车流、物流应尽量不干扰，”内”与”外”、 ”主”与”次”应有所区分，做到流线简捷顺畅，避免相互交叉、干扰和迂回，力求主体流线流程短捷，主体建筑周围道路应合理布置保证通行顺畅，同时应满足消防及安全疏散的要求，实现人车分流。