1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文脉的延续是保持学校优良传统以体现学校特色的重要保证。文化型校园是指在校园中运用建筑、景观等各种各样的物质载体创出特色，积淀深厚的历史、传统、文化与体现现代社会价值的人文景观，赋予校园以昂然的生命力和活力，突出表现出学校的历史文化传统、办学教学宗旨、办学育人传统、教育培养理念、治学严谨风格、地域文化特点，让学生在校园环境中时刻都能感受到学校历史、人文精神的熏陶，以环境陶冶学生的高尚情操，培养学生的坚定意志，塑造学生健全的人格品质。

从城市设计角度出发积极处理场地和城市道路、规划道路及周边环境的关系，打造具有地域特色，体现各种文化多元共生的建筑群落。保证现代建筑简介效率的同时，也努力营造亲切、和悦的氛围。

学校建设工程项目总体规划方案具有现代设计理念，体现现代化开放式学校的基本特点，设计中遵循”以人为本”，以营造现代化、人性化的校园为设计原则，创造舒适典雅的校园环境，体现校园的文化性格。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

校园建筑总体以周边式不住占据用地，各功能区建筑以院落进行组合，建筑形态与周围公建和住宅小区子在总体上区别开来。学校建筑皆多层，成为周边高层公建和八层住宅俯视的景观，层顶形式应仔细考虑，校园建筑以轻巧的平顶处理为主，通过局部升高的楼梯间等单元体强调节奏和韵律感，大空间屋顶造型单独处理突出空间特色，形成视觉趣味焦点，如体育馆钢网架弧形顶，报告厅的弧形曲线，主楼的格构等。校园沿街面注意大尺度城市空间面的连续性，整体性处理，强调其公共性。校园内部则形体组合多样，在此基础上注重步行视点人的尺度的细致处理，营造丰富宜人的校园环境。校园建筑整体以白色浅灰为主，铺地以砖红为主色调，整体色彩感觉上形成暖色铺地，ongoing掩映淡雅朴素建筑效果。大空间屋顶采用浅灰彩钢板，校园建筑以浅色无光毛面面砖和高级涂料为主，勒脚用斩假石饰面，重点部位用花岗石板材建材，以形成朴素大方，精致耐久的教育建筑形象。