江苏省镇江市某小学教学楼设计(方案一)文献综述
2020-06-01 16:02:18
1. 选题依据及意义
1.1选题背景
建筑是凝固的音乐,怀揣对这一美好蓝图的向往和憧憬,设计或者修建出自己心目中那跳动的音符,是每一个选择建筑这个行业的学子所向往的,随着全球资源的不断缩减,低碳,节能,减排的建筑构思也不断涌现,随着人们物质生活的提高,精神的需要也更是不断所体现,而教学楼这一培养广大学子的学习乐园的场所,对我们的建筑设计也不断提出了新的挑战,浓郁的学习氛围自然需要的是一种简洁明快,清新大方的设计,同时也体现着广大青少学子的精神面貌,因而根据多方面的因素和要求,并贯彻执行国家”适用,安全,经济,美观”的设计建筑要求是每一个从事建筑行业的我们的要求和追求。
1.2设计目的
1) 结合自己所学习的知识,和实践相结合;
2) 了解建筑设计和结构设计的具体内容;
3) 熟悉与建筑设计和结构设计相关的具体内容;
4) 掌握建筑设计、结构设计的一般原则、步骤和方法;
5) 掌握多层公共建筑类型房屋的结构造型(包括基础造型)、结构布置,结构计算及主要施工图绘制全过程,从而使对多层房屋结构具有一定的设计能力;
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