文 献 综 述 本课题以实际工程为背景，来源于生产实践，属应用型课题。

题目为：南京某中学新校区教学楼01幢设计。

工程地点位于南京市建邺区。

该楼建设用地尺寸约为49#215;14.5m，建筑高度不超过19.6m，拟建5层，总建筑面积约3600m2，采用钢筋混凝土框架结构，结构安全等级为二级，设计使用年限为50年。

平面轴线尺寸、柱网布置及各层层高由建筑设计确定，横向框架跨数不少于2～3跨。

建筑行业是我国国民经济建设中重要的产业之一，近年来，我国建筑业发展十分迅速。

随着我国经济的迅速发展和教育改革的不断深入，城市中新建、改建、加建的学校设施逐步增多。

然而，在学校设施的大量建设，空间布局灵活多样的同时，空间品质能否满足教师、学生在校园中的学习、生活要求，成为学校研究中有待探索的课题。

教学楼是现代教育的服务设施，像其它社会产品一样，它不可能不经过历史更新与换代过程。

教育建筑不同于其他文化性、商业性建筑。