1. 研究目的与意义（文献综述）

目的及意义：

毕业设计的实质目的就是让我们深入了解了工程建设设计与施工的过程，对一般框架类型的房屋有更深刻的认识，以自己的课题出发，学会应用知识于现代建筑的具体实践之中，从设计之中来提升自己的能力，获取间接经验。

随着时代的发展和科技的进步，人们的生活水平也在不断提升。而建筑是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位. 作为土木工程专业的一名本科毕业生，应该能从事土木工程的设计施工与管理工作。因此，我们有必要也必须进行一次综合性的毕业设计。

2. 研究的基本内容与方案

设计的基本内容：独立完成宝鸡市陈仓区第一中学教学楼的设计，教学楼为五层教学楼，包括多媒体教室，大小教室和门卫等。可根据建筑设计的要求自行设定层高。建筑物的 b×l=（12~18）m*（30~42）m

设计的目标：完成具有一定复杂程度的建筑物的建筑设计、结构设计。

一）建筑设计内容

1．方案设计2．详细设计3．施工图绘制

3. 研究计划与安排

毕业实习，2周，提交毕业实习报告

建筑设计，2周，提交建筑施工图 （绘制建筑的底层、标准层、顶层以及屋面排水平面图以及正立面图第四周：绘制建筑的剖面图以及节点图）

结构计算，11周，完成计算书部分 （下载荷载规范，抗震规范以及混凝土规范，并阅读熟悉相算，选择一榀框架进行手算，完成计算书部分）

4. 参考文献（12篇以上）

1．中华人民共和国国家标准.建筑结构荷载规范(gb 50009-2012).北京：中国建筑工业出版社，2012

2．中华人民共和国国家标准.混凝土结构设计规范(gb 50010-2010)2015年版. 北京：中国建筑工业出版社，2010

3．中华人民共和国国家标准.建筑抗震设计规范(gb 50011-2010). 北京：中国建筑工业出版社，2010