1. 研究目的与意义（文献综述）

一、目的及意义

毕业设计是大学本科阶段一个非常重要的环节，是深化、拓宽以及综合教学的重要过程，是对学生在校四年所学基础理论、基本技能方法和专业思维的掌握程度以及综合运用能力的检验，是对学生综合学习成果的考评，是学习、研究与实践的全面总结，也是一个帮助学生更有效地转化所学知识为实际能力的机会。其次，在完成毕业设计的过程中，学生通过自己查阅设计规范、设计图集及文献，而后思考与学习，可以提高对规范的熟悉度，掌握继续学习的更多方法与途径，为今后的学习与工作积累经验。同时，毕业设计也是本科生在校阶段最后的学习任务，要求做到知识系统化、实际化，有着非常重要的意义，重要性与必要性将会在今后的学习与工作中体现。因此，此次毕业设计是一个非常重要的实践环节。在此次毕业设计中，涉及《结构力学》、《混凝土结构设计原理》、《混凝土结构设计》、《房屋建筑学》、《建筑结构抗震设计理论与实例》等专业课程知识，需要将理论结合实际然后进行合理化地设计。

作为一名土木工程专业建工方向的学生，在以后的工作中，需要运用自己在校所学的专业知识来来进行各类建筑的设计或施工，这次毕业设计的目的也是要求学生通过自己的实际动手与思考来深入了解建筑工程的设计过程，掌握一般框架结构类建筑的设计步骤与细节，以及掌握相关软件（如cad、天正、pkpm等常用建筑设计与电算软件），同时培养和提高独立思考、勇于创新的能力。

2. 研究的基本内容与方案

研究（设计）的基本目标、任务、拟采用的技术方案及措施

1、基本目标：

完成5层混凝土框架结构办公楼（综合楼）的设计。其中设办公室、小型会议室、打字室，底层增设大厅、收发传达室、接待室等。可根据建筑设计的要求自行设定层高。建筑物的b×l=（12~18）m×（30~42）m，具体尺寸自行设定。

3. 研究计划与安排

3.1 毕业实习，2周，提交毕业实习报告

3.2 建筑设计，2周，提交建筑施工图

3.3 结构计算，11周，完成计算书部分

4. 参考文献（12篇以上）

参考文献

1．中华人民共和国国家标准.建筑结构荷载规范(gb 50009-2012).北京：中国建筑工业出版社，2012

2．中华人民共和国国家标准.混凝土结构设计规范(gb 50010-2010)2015年版. 北京：中国建筑工业出版社，2010