常州市某培训中心2号教学楼设计开题报告
2020-04-15 14:48:31
1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)
文 献 综 述
本毕业设计题目为”常州市某培训中心教学楼设计”,属实际工程应用课题。工程为五层l形钢筋混凝土框架结构,需要完成建筑设计,结构设计两和施工设计三大部分。为了更好的完成本次设计,本人查阅了一些相关资料,现就有关内容综述如下。
框架结构是由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。梁柱交接处的框架节点应为刚接构成双向梁柱抗侧力体系。主体结构除个别部位外,不应采用铰接。柱底应为固定支座,框架梁宜拉通、对直,框架柱宜纵横对齐、上下对中,梁柱轴线宜在同一竖向平面内。有时由于使用功能或建筑造型上的要求,框架结构也可做成缺梁、内收或有斜向布置的梁等。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
一、工程概况
本工程位于扬州市,场地类别为Ⅱ类,抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为lt;0.15ggt;。建筑场地长lt;45mgt;,宽lt;16mgt;;为5层l形钢筋混凝土框架结构,建筑面积约lt;4000m2gt;,跨数可根据建筑功能布局选择2跨或3跨;主要柱网尺寸及层高根据建筑功能要求等确定。
工程地质资料:
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