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镇江市某中学教学楼设计(方案三)开题报告

 2020-04-15 17:04:59  

1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)

文 献 综 述

为了更好的完成本次设计,本人查阅了一些相关资料,现就有关内容综述如下。

框架结构是由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构。梁柱交接处的框架节点应为刚接构成双向梁柱抗侧力体系。主体结构除个别部位外,不应采用铰接。柱底应为固定支座,框架梁宜拉通、对直,框架柱宜纵横对齐、上下对中,梁柱轴线宜在同一竖向平面内。有时由于使用功能或建筑造型上的要求,框架结构也可做成缺梁、内收或有斜向布置的梁等。

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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

一、设计依据

1、工程概况

本工程为实际应用课题,地点位于镇江市,用途为教学楼,长58.4m,宽22.4m。结构体系采用钢筋混凝土框架结构,共四层,室内外高差为0.6m,一层层高4.2m,二至四层层高3.6m。本工程的设计使用年限为50年。

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