前言 作为一名土木工程学生我想从专业方面谈谈我的看法，先大概说一下本专业，共分为４个方向，房屋建筑、桥梁工程、绿色建筑、工程项目管理，我是一名房屋建筑方向学生生，设计就是包含建筑结构本身安全的专业（包括抗风、抗震、结构构件基础、地基、设计计算，还有梁、板、柱配筋、混凝土标号、构件截面设计，总之建筑出现结构安全问题都和我们专业有关，当然超过设计能力使用，地震超过设防能力，施工质量不合格除外）。

目前国家对抗震设计非常的重视，我们建筑结构专业所作的工作的基本上是围绕建筑抗震来进行的，从规范规定，到具体工作，到专业审图机构，都有旧体的规定。

但教学楼是非常特殊建筑：第一．人员密集，每座教学楼大多容纳十几个班到几十个班，每个班30名学生，一些重点学校一个班多达７０多名，我们可以算一下一座教学楼有多少学生，500~2000可以算合理的数字吧！还有比这样的人员密度还大的建筑吗？大房间多，每间教室都是50~60平米。

而且一座楼里都是这样的房间，从上到下。

正文 多层结构设计中可供选择的结构一般来说不外乎砖混和钢筋混凝土框架结构。

我从上学到现在设计过几座教学楼受到投资的限制结构形式都是砖混的，而一些办公楼大都是钢筋混凝土框架结构的，（砖混和框架对普通老百姓来说，并没有明确的概念，但两者在抗震性能方面却有着相当大的差别，我简单的介绍一下，砖混结构承重构件和主要抗震构件是墙体，但墙体同时又起分隔作用，一些门和窗户和设备洞又开在墙上，传力途径不清晰，而且有可能下面洞口大上面洞口小造成上下刚度不匀，这对建筑抗震是非常不利的，砖混结构墙体本身是由砖和砂浆砌筑的，可以说墙体本身是一种较为松散的材料，拿它来作为大开间教学楼的承重构件和主要抗震构件，依我看来是非常不理想的；框架结构，他有明确的穿力途径，主要承重构件是柱子，抗震构件是梁柱一体的框架，其分隔作用的是隔墙，隔墙是不承重的，对于抗震过程有明确破坏要求，先是梁坏，再是柱，梁破坏顺序是先跨中后根部，而且部分梁柱的破坏不会造成整体的坍塌，一般说来钢筋混凝土框架结构设计合理的话他的抗震能力比砖混结构要好得多，框架结构投资比砖混结构高30%）从各方面报道来看倒塌的教学楼都是砖混的，而且大多用的都是预制板，节点处理的又不好。

（唐山人管预制板叫棺材板）地震发生以后后果可想而知。

钢筋混凝土框架结构是由楼板、梁、柱及基础四种承重构件组成的。

由主梁、柱与基础构成平面框架,各平面框架再由连续梁连接起来形成空间结构体系。

高层建筑采用框架结构体系时,框架梁应纵横向布置,形成双向抗侧力构件,使之具有较强的空间整体性,以承受任意方向的侧向力。