六合高级中学教学楼设计(方案一)毕业论文
2020-04-23 20:15:43
摘 要
本设计工程是位于江苏省六合区某中学一幢教学楼,长约52m,宽约为17m建筑面积为4454.75m²,共五层,建筑高度20.15m,整体是钢筋混凝土内廊式框架结构。包括建筑设计,结构设计两部分内容。建筑设计是在总体规划的前提下,根据设计任务书的要求,综合考虑基地环境、使用功能、综合选型、施工、材料、建筑设备、建筑艺术及经济等。最终确定设计方案,画出建筑施工图。
关键词:钢筋混凝土框架结构;内力组合;荷载代表值;迭代法
Abstract
This design project is a teaching building in a middle school in liuhe district, jiangsu province. The length is about 52m and the width is about 17m. The building area is 4,454.75m squared. It has five floors and the building height is 20.15m. Including architectural design, structural design of two parts. Architectural design is based on the overall planning, according to the requirements of the design task book, comprehensive consideration of the base environment, use function, comprehensive selection, construction, materials, construction equipment, architectural art and economy. Finally determine the design scheme, draw the construction drawings.
Key words: reinforced concrete frame structure; Internal force combination; Representative value of load; Iterative method
目录
第一章 结构选型与布置 1
1.1 设计工程已知条件 1
第二章 确定计算简图 7
2.1 确定计算简图 7
2.2 梁、柱截面尺寸 7
2.3 材料强度等级 7
2.4 荷载计算 7
第三章 框架内力计算 18
3.1 恒载作用下的框架内力 18
3.2 活载作用下的框架内力 25
3.3 风荷载作用下内力计算 30
3.4 地震作用下横向框架的内力计算 33
第五章 框架梁柱截面设计 51
第六章 楼梯结构设计 65
6.1 梯段板计算 65
6.2 休息平台板计算 66
6.3 梯段梁TL1计算 67
第七章 现浇楼面板设计 68
7.1 跨中最大弯矩 68
7.2 求支座中点最大弯矩 69
7.3 A区格 70
7.4 B区格 71
7.5 C区格 72
7.6 D区格 73
7.7 E区格 74
7.8 F区格 75
7.9 G区格 76
第八章 基础设计 79
8.1基础设计 79
8.2计算基底净反力 81
8.3配筋计算 82
8.4筏板基础结构承载力验算 83
结束语 86
参考文献 87
致谢 88
第一章 结构选型与布置
1.1 设计工程已知条件
拟建场地土层的等效剪切波速在140~250m/s范围之内,据本地区可靠资料,本场地覆盖层的厚度>50m,查《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)(2016年版)表4.1.6,场地土属中软土,建筑场地类别应划为Ⅲ类。
表1 各层地基土承载力特征值fak 和Es
层次 | 2 粉 土 | 2-1 粉质 黏土 | 3 粉质 黏土 | 4 粉 土 | 5 粉质 黏土 | 6 粉 砂 |
fak(kPa) | 90 | 100 | 110 | 120 | 130 | 150 |
Es1-2(Mpa) | 5.1 | 5.3 | 5.4 | 6.0 | 6.5 | 14.0 |
3. 抗震设防烈度:七度。(假定场地覆盖层厚度大于9 m,小于80 m。)
4. 荷载资料
(1)教学楼楼面活载,查《建筑结构荷载规范》(GB 50009–2001),确定楼面活载标准值为2 .5kN/m2;
(2)不上人屋面:活载标准值为0.7 kN/m2;
图1-1 一层建筑平面图(1:120)
图1-2 南立面图(1:120)
图1-4 剖面图
图1-5 剖面图
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