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陕西西安第二初级中学教学楼设计文献综述

 2020-04-29 15:19:14  

1.目的及意义

钢筋混凝土框架结构近年成为了多高层建筑物的主要结构型式。它与砌体结构相比较具有承载力大、结构自重轻、抗震性能好、建造的工业化程度高等优点;与钢结构相比又具有造价低、材料来源广泛、耐火性好、结构刚度大、使用维修费用低等优点。因此,钢筋混凝土框架结构得到了广泛的应用。

对于钢筋混凝土框架结构体系,目前国内外的研究已经比较成熟,且在实际施工技术领域也相对比较完善,是目前国内外公认的比较好的一种建筑结构体系,广泛应用于各种类型的建筑中。并且许多建筑结构形式也是在框架结构的基础上发展起来的。

在国外,对于框架结构设计的基本步骤是:1.确定结构方案与结构布置,2.初步确定梁柱截面尺寸及材料强度等级,3.重力荷载计算,4.框架侧移刚度计算,5.计算自振周期,6.风荷载作用下弹性位移验算,7.多遇地震作用下弹性位移验算,8.竖向内力作用下内力计算。在我国在这方面和外国也是基本差不多的,也是参照这个设计步骤进行设计的。

本次毕业设计的具体目的如下:

1.通过毕业设计环节,将自己在大学四年时间了学习到的专业知识做一个系统的、综合性的应用。毕业设计的内容几乎涵盖了我们大学里学到的所有知识,我们需要运用我们大学期间学到的所有知识去完成毕业设计,而在这过程中,我们将学到的知识进行了系统而综合的应用。

2.提高自己分析解决问题的能力。在毕业设计的过程中,我们会遇到各种“难题”,我们要通过运用专业知识、查阅规范、咨询他人等方法来解决问题,在解决问题的过程中锻炼自己分析解决问题的能力。

3.提高绘制施工图的技能,正确、清晰地表达建筑、结构设计意图和构造处理。

4.学生通过毕业设计,进一步巩固和掌握所学基础和专业知识,受到建筑师和结构工程师的基本训练,从而具备能独立完成一般房屋建筑和结构设计全过程的能力。

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2. 研究的基本内容与方案

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设计的基本内容:独立完成陕西西安第二初级中学教学楼的设计,教学楼为五层混凝土框架结构,其中设大小教室、多媒体教室、门卫等。可根据建筑设计的要求自行设定层高。建筑物的B×L=(12~18)m×(30~42)m,具体尺寸自行设定。抗震设防烈度为7度,要求进行地震作用计算。

设计目标:完成完整的建筑施工图、结构施工图和计算书。建筑部分应包括建筑方案及初步设计,建筑物平面、立面和剖面设计,主要部位的建筑构造设计及材料做法等。结构部分应包括结构方案上部主要承重结构方案与布置;楼(屋)盖结构方案与布置;基础方案与布置;结构主要构造措施及特殊部位的处理等;计算书应完成结构主要部分各主要环节的设计计算,如楼(屋)盖结构的设计计算;主要承重结构的设计计算:采用框架结构的,选取一榀框架进行内力分析,并完成框架梁和框架柱的内力组合和截面设计;地基基础设计计算(选取一个柱下基础设计)。

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