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摘 要

本文是根据大学生暴力倾向及行为的现象，分析其与父母教养方式二者之间的关系，目的是提醒家长、学校及社会大学生暴力行为的严重性，引导家长采取正确恰当的教养方式，培养大学生积极健康的心理和行为。本文选择《大学生暴力行为量表》和《父母教养方式评价量表》对淮安市在校大学生大一至大四共387名大学生进行调查，得出以下结果：（1）大学生的暴力倾向发生率显著高于暴力行为的发生率。（2）大学生在人格侮辱方面的暴力倾向和暴力行为都显著其他方面的暴力倾向和行为。（3）大学生暴力行为的参与者在性别方面存在差异，具体表现在男生的暴力行为和倾向在某些维度上高于女生。（4）大学生暴力倾向和行为与父母的教养方式呈显著正相关，具体体现在父母越严厉，对子女表现出拒绝厌恶，则大学生越容易发生暴力行为。

关键词：大学生，暴力倾向，暴力行为，教养方式

Abstract：This article is based on the phenomenon of College Students" violence and behavior, and analyzes the relationship between them and the two types of parental rearing patterns. The purpose is to remind the parents, school and social students of the seriousness of violence, to guide parents to adopt correct and proper way of rearing and to cultivate the positive and healthy psychology and behavior of college students.In this paper, the questionnaire of College Students" violence behavior and the evaluation of parental rearing patterns were selected to investigate 328 college students in Huaiyin Normal University. The following results were obtained: 1, the incidence of violence in college students was from high to low to visual violence, violence and violence. 2, college students are far more violent than others in witnessing violence, violence and violence. 3, there is a clear correlation between parental rearing styles and violent behavior of college students. 4, there is a significant difference in violence among college students, and there is no significant difference in age

Key word：college student、violence tendency、violence 、parenting style

目录

1.　引言 5

1.1问题提出 5

1.2相关概念 5

2. 方法 6

2.1被试 6

2.2问卷材料和工具 6

2.3问卷调查的程序 6

3. 调查结果 7

3.1大学生暴力行为总体得分 7

3.２大学生暴力行为的差异性分析 7

3.3大学生暴力行为与倾向和父母亲教育方式的相关性分析 8

结论 9

参考文献 10

致谢 11

附录一 12

附录二 13

附录三 15

1.　引言

1.1问题提出

近年来，国内外关于大学生暴力行为的新闻屡见不鲜，暴力行为已经成为全世界范围内心理健康问题研究的重要课题之一^[1]。世界卫生组织对48个国家的统计资料显示，各种各样的大学生暴力行为发生概率高达百分之六十，大学生暴力行为的发生概率与社会同类暴力的发生概率持平^[2]。此外，有研究表明，在校园暴力事件中，女生参与的数量逐渐增多，年龄层也不断降低^[3]。大学生的暴力行为不仅仅会对参与者的身体造成很大伤害，还会对他们的心理形成不可避免的影响，例如成绩下滑，自卑怯懦等^[4]，使其价值观人生观世界观扭曲。从高等院校角度来看，大学生暴力行为事件会有损学校形象，并且给学校教学管理工作带来极大的不便。从社会的角度思考，大学生暴力行为的实施者，是社会不稳定的隐患，在日后很有可能会存在违法犯罪行为，对社会安全稳定造成威胁^[5]。因此，为了社会的长治久安，家庭和学校的和谐，学生能健康成长，对大学生暴力行为的原因分析是很有必要的。然而，本文篇幅有限，恐不能详细分析大学生暴力行为的影响因素，故择父母的教养方式这一关键因素进行分析研究。

大学生健康成长与否，父母的教养方式起关键作用^[3]。有研究发现，兴趣广泛、性格开朗的孩子更容易被父母接受和喜爱，而冲动叛逆、缺乏同情心的孩子则不易被父母接受，自卑、缺乏主见的孩子容易被父母支配，而父母往往会服从具有独立性和攻击性的孩子。

1.2相关概念

1.2.1大学生暴力行为的定义

在第49届世界卫生大会上，暴力的医学角度定义^[6]被首次提出，其具体内容是“蓄意滥用身体力量与权力而威胁和伤害自己或他人乃至社会，侵犯他人权益的行为，可能会导致受害者身心受损、丧生、被剥夺权力等严重后果。”我国学者姚建龙在2008年对校园暴力作出了概念性定义：校园暴力的发生地点在校园内或周边200米范围内，实施者为外来人员或在校师生，受害者为在校师生或校园财物，其行为严重影响学校正常的教学活动^[7]。在此定义的基础上，可以对大学生的暴力行为进行界定，即在大学校园及周边发生的暴力行为，其行为主体或受体为大学生，对高校的正常教学管理造成阻碍。

1.2.2大学生暴力倾向的定义

从精神分析学派的观点来看，暴力倾向即人的一种实施暴力、征服欲的本能，但是由于自我和超我的存在，使这种本能没有彻底展露出来，而是影响个体的行为和心理并非决定。

1.2.3父母教养方式的定义

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