1. 研究目的与意义（文献综述）

互联网时代的到来，引发了社交软件的兴盛，如果要问在人们的日常社交软件中必不可少的元素是什么，那当属表情包了。无论是新生代的孩子们，还是上一辈的父母们，表情包已经成为人们聊天中必不可少的新型文化元素。相比于传统的文字表述，表情包具有图文双构，图中有话，话中含图，通过比喻象征意义来生动形象的表达出个人情感。另一方面，表情包中融入了当下叛逆娱乐的元素，承载着社会热点，社会文化等多方内容，深受全民喜爱。不仅仅是一种情感表达，更是一种娱乐活动，一言不合就斗图已然成为全民社交中的一种普遍现象。通过对表情包的研究来了解表情包元素在当代社交中所引起的文化传播，以及表情包所带来的代际隔阂和社会影响。

目前国内外的研究有：表情包火爆的原因、表情包背后的青年亚文化传播、表情包背后的群体身份区分、表情包的产生与影响等。本次研究，除了对之前的研究进行概括总结之外，还进行了新的研究。在日常的社交中发现，表情包在不同年龄段的群体中所表达出来的含义是不同的。例如微笑#128578;的表情，在父辈眼中就是微笑，然而到了青年人眼中，微笑所表达的含义却再也不是微笑了，而是表示一种对对方的无语，呵呵的意思。在年轻人的社交中，如果对方给自己发送微笑的表情，那么通常都会使人感到不舒服，甚至生气。还有再见的表情包，在不同人的眼中所表达的含义大不相同。由此可见，人们对于表情包的理解产生了分歧，而这种分歧大都是在不同的年龄段中所产生。

2. 研究的基本内容与方案

研究的基本内容包括：1.表情包的产生与兴起 2.社交中表情包盛行的原因 3.表情包的影响 4.由表情包而产生的代际隔阂

目标：对前人的研究加以总结概括，在此基础上进行一些新的研究，即表情包在不同人眼中所代表的不同含义，由此而产生的代际隔阂。

采取的措施方案：1.通过问卷调查的方式，聊了解表情包在社交中所扮演的角色，以及表情包的发展使用和传递的不同含义。

3. 研究计划与安排

2019年1月14日—3月6日：撰写开题报告，修改，提交开题报告给指导教师批阅。

2019年3月07日— 3月13日：开题答辩，修改后正式打印，提交开题报告。

2019年3月14日— 5月30日：论文撰写，与指导老师互动，修改论文。

4. 参考文献（12篇以上）

[1]屈济荣，作为图像行为的表情包：符号、修辞与话语 编辑之友，2018。10
[2] 蓝芝同,谭亚丹. 青年亚文化视角下表情包的传播探析[j]. 出版广角. 2017(06)

[3] 刘敏,徐帅. 一言不合就“斗图”——表情包传播中的交往与认同[j]. 新闻研究导刊. 2016(15)

[4] 王月. 浅析“表情包”兴起的特点及其影响[j]. 传播与版权. 2016(09)