Analyse der Hauptfiguren im Roman " Schindlers List" 作品《辛德勒名单》中的主要人物分析任务书
2020-06-04 20:26:00
1. 毕业设计(论文)的内容和要求
本论文课题属于研究分析型,选题符合德语专业本科培养计划的要求。
作者须学习掌握德国文学及影视理论方面的知识,参阅中外学者有关对名作《辛德勒的名单》的文献资料,了解本研究课题前沿成果的基础上,对《辛德勒的名单》中的创作手法及主要人物进行分析,并提出个人观点,要做到立论鲜明,说理详尽,观点具有说服力。
重点内容包括: 1. 托马斯#8226;肯尼利生平及其作品《辛德勒的名单》; 2.《辛德勒的名单》中的主人公形象; 3.《辛德勒的名单》中的创作手法; 4.《辛德勒的名单》的教育意义 论文写作要求包括: 1.认真查找和阅读参考文献,做好笔记。
2. 参考文献
[1] Eley, G., Grossmann, A. (1998). Watching schindler's list[J]: not the last word. New German Critique(71), 41. [2] Herron, L. B. (2005). Redemptive memory [J]: the christianization of the holocaust in america. Journal of the National Collegiate Honors Council, 6 (:2). [3] List S. Schindler's List (1993) [J]. Movies. [4] Sidebar, T. B., Purtell, T. (1999). 40 schindler's list (1993). Entertainment Weekly [J], 97(6), 2-3. [5] Sicher, E. (1998). In the Shadow of History[J]: Second Generation Writers and Artists and the Shaping of Holocaust Memory in Israel and America. [6] Williams, J. (1993). Three pieces from schindler's list [J] : violin and piano. Schindlers List. [7] 李巧伟( Li Qiaowei) (2012) . 论影片《辛德勒的名单》的音乐魅力[J]. 电影文学(24):130-131. [8] 胡道华( Hu Daohua) (2009), 王银春. 战争#8226;生命#8226;人性#8212;#8212;《辛德勒的名单》影评[J]. 电影文学(14):65-66. [9] 江雯, 简梅芳, 郭梅( Jiang Wen, Jian Meifang, Guo Mei) (2007). 善与恶的较量#8212;#8212;解读《辛德勒的名单》的对比艺术[J]. 电影评介(20):51. [10] 宋赟 ( Song Yun) (2008). 战争:人的历史#8212;#8212;《辛德勒的名单》中的人性分析[J]. 安徽文学月刊 (11): 114-115. [11] 太清华 ( Tai Qinghua) (2012). 黑白反差的艺术震撼#8212;#8212;#8212;影片《辛德勒的名单》赏析[J]. 电影文学(21): 89-90. [12] 王新乐 (Wang Xinle) (2008). 论《辛德勒的名单》中的红色与主题曲[J]. 作家(6):239-240.
3. 毕业设计(论文)进程安排
起讫日期 设计(论文)各阶段工作内容 备 注 2016.11.1#8212;2016.12.23 与指导教师见面讨论,完成并提交论文选题审批表、下达任务书。
2016.12.24#8212;2017.01.13 开题阶段:完善课题研究方案,完成文 献综述和开题报告等。
论文初期检查 2017.02.25#8212;2017.03.22 本科生毕业论文指导课;与指导教师交流,实施指导方案等。
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