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女性主义视角下解读《阴谋与爱情》中女性的悲剧 Analyse der weiblichen Tragouml;die im Roman "Kabale und Liebe" aus der Perspektive des Feminismus任务书

 2020-06-26 19:55:18  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本论文课题属于研究分析型,选题符合德语专业本科培养计划的要求。

作者须学习掌握德国文学及戏剧理论方面的知识,参阅中外学者有关剧作《阴谋与爱情》的文献资料,了解本研究课题前沿成果的基础上,对《阴谋与爱情》中人物的悲剧命运进行分析,并提出个人观点,重点在主人公悲剧命运产生的原因进行分析和探讨,要做到立论鲜明,说理详尽,观点具有说服力。

       重点内容包括: 1. 席勒生平及其剧作《阴谋与爱情》; 2.《阴谋与爱情》中的女性人物形象; 3.《阴谋与爱情》中女性人物悲剧命运; 4. 悲剧产生的原因分析及作品的现实意义。

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2. 参考文献

[1]Balber,Peter.D.H.and the Phallic Imagination:Essays in Sexual Identity and Feminist Misreading[M].London:The Macmilan Press LTD,1989. [2]De Beauvoir Simone.The Second Sex[M].New York:Alfred A.Knopt,1968. [3]Ellmann,Mary.Thinking about Women[M].New York:Harcourt Brace Jovanovich,1968. [4]Friedrich, Schiller.Kabale und Liebe[M].Deutschland:Reclam,2016. [5]Pierre Bourdieu.男性统治[M].刘晖. 海天出版社 ,2002 [5]Friedrich, Schiller.阴谋与爱情[M].浮梁.北京:外语教学与研究出版社.2017. [6]Friedrich, Schiller.美育书简[M].徐恒醇.北京:社会科学文献出版社.2016. [7]Friedrich, Schiller.强盗[M].杨文震,李长之.北京:人民文学出版社.1956. [8]An Guoliang(安国梁)论席勒的《阴谋与爱情》[D].河南师大学报[社会科学版],1982. [9]Chen Qianli(陈千里)社会性别(Gender)[J].文学与文化,2010,(2). []Huang Cui(黄粹)父权制与妇女的解放#8212;当代西方女权主义政治思想研究[D].辽宁:辽宁师范大学 [12]Li Xianglin(李祥林)性别理论与当代批评[J].文化研究,2003. [13]Lin Shuming(林树明)多维视野中的女性主义文学批评[M].北京:中国社会科学出版社,2004. [14]Luo Ting(罗婷)女性主义文学与欧美文学研究[M].北京:东风出版社,2002. [15]Qin Donghong(秦党红)西蒙#183;波伏娃的他者概念之探析[D].湘潭大学,2006. [16]Wan Bei(万蓓)波伏娃《第二性》的女性主义论思想研究[D].湖北大学,2012. [17]Xiao Xiang(肖祥)”他者”与西方文学批评[D].华中师范大学,2010. [18]Xie Yu'e(谢玉娥)女性文学研究与批评论著目录总汇:1978~2004.开封:河南大学出版社,2007. [19]Yang Jinyi(杨谨旖)浅谈西方女性主义文学批评#8212;女性主义批评的产生与发展[J].赤峰学院学办(汉文哲学社会科学版),2011,32(8). [20]Yang Jinyi(杨谨旖)再谈西方女性主义文学批评#8212;西方女性主义文学批评理论概述[J].西南农业大学学报(社会科学版),2011,9(8). [21]Yang Xin(杨欣)女性自我实现的文学幻想#8212;席勒戏剧《图兰朵》的女性主义研究[D].高等建筑教育,2012. [22]Zhang Jian(张剑)他者[J].外国文学,2011,(1). [23]Zhou Meihua(周美华)席勒剧作《阴谋与爱情》女主人公的人物形象分析[D].安徽警官职业技术学院学报,2013. [24]Zhang Yuneng(张玉能)席勒的人道主义美学体系[J],荆州师专学报,1987(1)

3. 毕业设计(论文)进程安排

起讫日期 (2017.11.01#8211;2018.07.06) 设计(论文)各阶段工作内容 备 注 2017.11.1#8212;2017.12.23 与指导教师见面讨论,完成并提交论文选题审批表、下达任务书。

2017.12.24#8212;2018.01.13 开题阶段:完善课题研究方案,完成文 献综述和开题报告等。

论文初期检查 2018.02.25#8212;2018.03.20 本科生毕业论文指导课;与指导教师交流,实施指导方案等。

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