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从批判话语分析角度研究德国主流媒体对中国的报道—Analyse der Berichte von deutschen Mainstream über China–kristische Diskursanalyse als Ausgangspunkt开题报告

 2020-08-05 22:19:40  

1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)

Literaturbericht文献综述 Thematisch wird diese Arbeit im Bereich der kritischen Diskursanalyse verortet. Es ist allen bekannt, dass es immer verschieden Kommentare #252;ber China in den internationalen Medien gibt. Viele L#228;nder sind daran interessiert, #252;ber die Berichten und Nachrichten Deutschlands zu wissen, wegen seiner f#252;hrenden Rolle in EU und sogar in der Weltb#252;hne. Dank der Verbesserung unserer umfassenden nationalen St#228;rke spielt China in der internationalen Politik und Wirtschaft eine immer wichtigere Rolle. In den letzten drei Jahrzehnten hat eine gro#223;e Anzahl von Studien begonnen, stets herauszufinden, dass Sprache aus zahlreichen festen und halb-fixierten formelhaften Ausdr#252;cken besteht, die die Merkmale von Grammatik und Vokabular verk#246;rpern. Altenberg(1998) hat, nach seiner Studie von London-Lund Corpus, festgestellt, dass mehr als 80 Prozent der Sprache von englischen Muttersprachlern aus formelhafter Ausdr#252;cken mit verschiedenen Typen besteht. Gem#228;#223; dieser Theorie projiziert das Bild Chinas subjektives Bewusstsein Deutschlands. Deutschland setzt die Beziehung zwischen dem Selbst und dem anderen Land als Ausgangspunkt, denn er bewertet durch die Anwesenheit vom Selbst und das Fehlen von Anderssein mit gemischten Gef#252;hlen und Gedanken. Deshalb wird das Bild Chinas nicht als eine Widerspiegelung der Beobachtung, sondern als eine Bezeichnung der starken Willen Deutschlands betrachtet. Dar#252;ber hinaus gibt es zwei unterschiedliche Modi von Fremdbildern, bzw. in Ideologie und Utopie. Der erste Modus zeigt die Selbstverleugnung. Die Autorit#228;t benutzt diesen Modi, um die bestehende Ordnung zu halten und ihre eigenen Interessen zu sch#252;tzen. Der zweite Modus hat das Selbst in Frage gestellt, um die Funktion ihrer bestehenden Ordnung zur Diskussion zu stellen. Die kritische Diskursanalyse ist ein in den sp#228;ten 1970er und fr#252;hen 1980er Jahren entstandener Zweig der Linguistik, der vor allem die systematische funktionale Linguistik als theoretische Leitlinie nutzt. Diese Theorie verbindet die Linguistik, Kognition mit der Gesellschaft und interpretiert aus einer kognitiven Perspektive die Beziehung zwischen Sprache und Rechten, Sprache und Ideologie. Es er#246;ffnete ein neues Kapitel in der Diskursanalyse. Fairclough, N (1995) ist der Meinung, dass Diskurs eine wichtige soziale Praxis ist. Die soziale Praxis des Diskurses f#252;hrt dazu, dass der Diskurs in den relevanten sozialen Kontext gestellt werden muss. Fairclough gibt drei Arten von Diskurs-Ereignissen: Diskurs, Beispiele f#252;r Diskurs#252;bung und Beispiele f#252;r soziale Praxis. Diskurs bezieht sich auf die Kombination von Sprache. Diskurs-Praxis ist die Verwendung von Text, und soziale Praxis bezieht sich auf die R#252;ckkopplung von Diskurs-Praxis auf Diskursordnung und den Einfluss von Diskurs-Praxis auf die Diskursordnung der Gesellschaft. Die Praxis des Diskurses ist der Schl#252;ssel von Diskurs und sozialer Praxis. Die Diskursanalyse umfasst drei Dimensionen: die Analyse von Sprachformen und Sprachausdr#252;cken, die Anwendung von Sprache in der sozialen Praxis und wie sie kopiert wird, wodurch soziale Praktiken und soziale Strukturen beeinflusst werden. Fairclough glaubt, dass die intertextuelle Analyse das wichtigste Mittel der Diskursanalyse ist. Ab 2000 ist das Studium der KDA-Forschung zu einem wichtigen Forschungsgebiet vieler Linguisten geworden. Die Forscher haben eine gro#223;e Anzahl von Studien aus verschiedenen Perspektiven durchgef#252;hrt, darunter ist die Auffassung von Wodak, R (2002) sehr wichtig. Vodak achtet auf die Analyse des Diskurses aus historischer Perspektive. Jeder Diskursvorfall entsteht unter bestimmten sozialen Bedingungen und historischen Bedingungen und ver#228;ndert sich innerhalb einer bestimmten historischen Periode. Die Analyse des historischen Diskurses konzentriert sich auf die historische materielle Information von Diskursereignissen und die erzeugten historischen Hintergrundinformationen und analysiert die Entwicklung und Ver#228;nderungen von Diskurs-Ereignissen in einer bestimmten historischen Periode. Vodak nutzte die historische Diskursanalyse, um den heimischen #246;sterreichischen Antisemitismus im Nachkriegs#246;sterreich zu untersuchen, und glaubt, dass die Diskursanalyse ihre Bedeutung f#252;r die Zukunft nur dann zeigen kann, wenn sie in die Geschichte der sozialen Praxis eingeordnet wird. Die Theorie f#252;hrt auch eine Kombination der Forschung mit der kognitiven Perspektive, der Beziehung zwischen Diskurs und Sozialstrukturanalyse und -forschung. Unter diesen Studien achten Teun van Dijk (2008) auf die soziale Kognition. Er argumentiert, dass die kritische Diskursanalyse eine kritische Forschung ist, die auf eine Einstellung hinweisen und sich auf soziale Fragen konzentrieren sollte. Er glaubt, dass Rechte nicht nur das Verhalten der Menschen kontrollieren, sondern auch die Gedanken der Menschen kontrollieren, was die Bildung der sozialen Kognition des Menschen beinhaltet. Der Diskurs hat die Funktion, das Denken der Menschen zu manipulieren, die Analyse des kritischen Diskurses untersucht den Einfluss von Diskursen, die Rechte auf die soziale Kognition der Menschen haben. Teun van Dijk schlug drei Hauptstrukturen des Diskurses vor, n#228;mlich Superstruktur, Makrostruktur und Mikrostruktur. J#228;ger Margarete und J#228;ger Siegfried (2007) meinen, dass der Zweck von der kritischen Diskursanalyse die Aufl#246;sung der unauff#228;lligen Widerspiegelung, die in der kritischen Diskursanalyse als De-Naturalisierung bezeichnet wird. Diskurs ist die institutionalisierte Art des Sprechens, die die Art, wie man sich verh#228;lt, bestimmt und stabilisiert. Der Gegenstand der KDA-Forschung ist der Prozess der Diskursbildung und ihren Einfluss. Diese oben angedeuteten Studien fokussieren haupts#228;chlich auf die akademischen und sozialen Wirkungen. Aber die politischen Diskurse werden relativ selten erw#228;hnt, besonders die Berichte #252;ber China von deutschen Mainstream-Medien. Angesichts der oben genannten Einschr#228;nkungen der fr#252;heren Studien beabsichtigt die vorliegende Studie eine umfassende Untersuchung von China-bezogenen Berichten von Spiedel.de. Die vorliegende Arbeit versucht, solchen Mangel zu kompensieren. Au#223;erdem k#246;nnen wir unserm Verst#228;ndnis durch die Analyse der politischen Diskurse zugutekommen. Dabei werden die interkulturellen Streitigkeiten m#246;glicherweise reduziert. Angesichts der genannten Gr#252;nde wird diese Arbeit mit der kritischen Diskursanalyse die Berichte von Spiegel.de untersuchen.

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

Methodisches Vorgehen研究方法 Die Forschungsobjekte sind China-bezogene Berichte von Spiegel.de aus dem Jahr 2017. Das Korpus enth#228;lt die Berichte #252;ber China seit 1.Januar bis 31. Dezember 2017 von Spiegel.de. Um das Korpus zu erstellen, werden die Artikel online im Namen von Datum und Titel heruntergeladen. Jeder Artikel wird als einzelne Textdatei gespeichert. Dann werden ihre Formate in das TXT-Format umgewandelt. Danach werden diese Texte immer wieder #252;berpr#252;ft, um Rechtschreibfehler, fehlende W#246;rter, Tabellen usw. zu korrigieren. In der vorliegenden Studie wird ein wichtiges Forschungsinstrument verwendet: Wordsmith 5.0. Wordsmith wird f#252;r die Analyse von Artikel eingesetzt. Das Computerprogramm bietet drei Funktionen an: Wortliste, Concord, Schl#252;sselw#246;rter. Durch die Verwendung der Wortliste werden alle Mehrwortcluster zugeordnet, solange die minimale H#228;ufigkeit im Voraus festgelegt wird. Alle Cluster werden in einer Tabelle mit alphabetischer Reihenfolge oder H#228;ufigkeitsreihenfolge angezeigt. Concord wird verwendet, wenn die bestimmten Cluster untersucht werden. Bei der Suche nach einem Cluster f#252;hrt das Programm alle Dateien im Korpus aus und liefert eine Tabelle, die den Kontext der Datei und ihre Position angibt.

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