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Die negative #220;bertragung von Englisch als Zweitsprache beim Erwerb von Deutsch als Drittsprache für chinesische Studenten 第二语言英语对于中国大学生习得第三语言德语的负迁移影响任务书

 2020-05-02 17:57:44  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本论文课题属于教学研究分析型,选题符合德语专业本科培养计划的要求。

作者须学习掌握教学法方面的知识,参阅中外学者有关二语以及三语习得研究的文献资料,了解本研究课题前沿成果的基础上,对大学生在德语习得中的错误进行分析,并提出个人观点,重点在分析语音、书写、词汇和语法方面的负迁移影响,要做到立论鲜明,说理详尽,观点具有说服力。

       重点内容包括: 1. 语言迁移理论; 2. 语音和正字法迁移; 3. 词汇迁移; 4. 语法迁移。

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2. 参考文献

[1], zofia. (2015). der zwischensprachliche transfer beim drittsprachenerwerb #8212;#8212;einstellungen der deutschlehrerinnen zum transfer aus dem englischen ins deutsche, international journal of applied linguistics: 42 (1), 33-48. [2] dlugosz, kamil (2018). transfererscheinungen zu beginn des l3-erwerbs: evidenz aus der schriftlichen sprachproduktion mehrsprachiger deutschlerner (masterarbeit). adam mickiewicz university, posen. [3] pl#252;macher, anke anna.#160;(2017). intersprachliche einfl#252;sse der erst- und zweitsprache auf die drittsprache (masterarbeit). universit#228;t wien, wien. [4] t#243;th, gabriella zsuzsanna. (2005). die sprachliche interferenz; interferenzprobleme bei deutschlernenden mit englisch als muttersprache (masterarbeit). university of debrecen, debrecen. [5] li, wei. (2006). the negative transfer of english as l2 to the acquisition of german as l3 for chinese college students (masterarbeit). harbin institute of technology, harbin. [6] 毕一信, 杨彩梅(2002),英德语从句语序的句法对比,湖南大学学报 (社会科学版),16(5):80-82。

[6] 刘长昱(2001),试论德语和英语主从复合句的异同。

湖南商学院学报(双月刊),8(3):110-112。

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3. 毕业设计(论文)进程安排

起讫日期 (2018.11.01#8211;2019.07.06) 设计(论文)各阶段工作内容 备 注 2018.11.1#8212;2018.12.23 与指导教师见面讨论,完成并提交论文选题审批表、下达任务书。

2018.12.24#8212;2019.01.13 开题阶段:完善课题研究方案,完成文 献综述和开题报告等。

论文初期检查 2019.02.25#8212;2019.03.20 本科生毕业论文指导课;与指导教师交流,实施指导方案等。

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