1. 研究目的与意义（文献综述）

levoleur d’ombres nous raconteune histoire fascinante sur l’enfance, l’amitié et l’amour. c’est le onzièmelivre du romancier fran#231;ais marc levy qui est rendu célèbre dès son premierroman et si c’était vrai. le gar#231;on dont marc levy ne mentionne pas le noma le pouvoir de voler les ombres d’autrui. ce pouvoir étrange est nommé le“pouvoir d’ombre”. en effet, chacun possède une ombre, mais on la néglige. le“pouvoir d’ombre” permet au héros de saisir les rêves, les espoirs, leschagrins de ses proches. grace à ce pouvoir, le gar#231;on peut partager les émotionsavec autrui. ce pouvoir est aussi nommé l’empathie en psychologie. l’empathieest la capacité de ressentir les émotions, les sentiments, les expériencesd’une autre personne ou de se mettre à sa place.

cette histoire est composée de deux parties :l’enfance et l’age adulte. le “pouvoir d’ombre” joue un r#244;le très importantdans la vie du héros. l’écriture de marc levy est simple et visuel, très“cinématographique ”.quand j’ai lu ce livre, j’ai été émue jusqu’aux larmes par ce gar#231;on dr#244;le,sensible et serviable. je me suis aussi attachée aux autres personnages du roman, par exemple, luc, son meilleur ami, et cléa,énigmatique petite fille rencontrée lors de vacances à la mer. en bref, levoleur d'ombres est un roman merveilleux qui plonge le lecteur dans un rêved'enfance. marc levy explique que c’est une histoire sur la nostalgie del’enfance et les rêves qu’on garde au fond de soi quand on devient adulte.

sur le site internet du figaro, blaise dechabalier dit que #171; qu'on le veuille ou non, un nouveau roman de marc levyest toujours un événement. #187;. le voleur d’ombres est aussi populaire enchine. néanmoins, il n’y a pas assez de recherches sur ce livre, donc le but dece mémoire est d’étudier les influences du pouvoir d’ombre sur la formation ducaractère du héros et puis cela nous permettra d’avoir une compréhension plusprofonde sur ce livre.

2. 研究的基本内容与方案

Ce mémoire, intitulé Influences du pouvoir d’ombre sur la formation de jeunessedu héros dans le roman Le voleur d’ombres,est composé de trois parties. Le but de notre mémoire est de faire une analyse profonde sur ce livreet Marc levy. Tout d’abord, dans la première partie, nous présenteronssimplement Marc levy et ce livre en expliquant lelien entre le “pouvoir d’ombre” et l’empathie. Ensuite, dans la deuxièmepartie, nous montrerons des influences du “pouvoir d’ombre” sur la formation ducaractère du héros et analyserons ses sentiments contradictoires à travers cepouvoir. Dans la troisième partie, nous traiterons pourquoi le “pouvoird’ombre” s’affaiblit avecle temps, et pour finir, nous discuterons des points positifs et négatifs du“pouvoir d’ombre”.

Ce mémoire adopte principalement la documententation, la méthode d’analyse pourtravailler sur les influences du “pouvoir d’ombre” sur la formation de jeunessedu héros. Nous voudrions consulter des documents dansdes journaux, des vidéos, et des mémoires en la matière pour y faire références.

3. 研究计划与安排

le 20, avril la présentation du premier brouillon

le 10, mai la révision du brouillon

le 20, mai la présentation de la version finale

4. 参考文献（12篇以上）

[1]stephen rex.李康，2013像偷影子一样成长—读《偷影子的人》[j]. 文苑2013（26）

[2]马克·李维著，段韵灵译，偷影子的人[m], 湖南文艺出版社2012