全文总字数：4216字

1. 研究目的与意义及国内外研究现状

（一）选题目的《平凡的世界》是路遥的一部力作，也是近年来少有的一部在青少年心目中产生巨大震撼和反响的当代题材的长篇小说。本书对变革年代的青年如何挑战固有的生活模式，如何去追求自我价值的实现做了可贵的探索。本文以路遥当时的地域文化背景、个人生活经历为切入口，对这部作品中所体现的“劳动”主题进行解析。立论的基础有二：一是现当代文学尤其是现当代小说欠缺对“劳动”这一主题的书写；二是旨在更近距离地感受路遥创作这部小说的目的以及他当时的心路历程，并且试图在此基础上揭示“劳动”这一在信息技术高速发展的洪流中而日渐被人们忽视的中华传统美德，对于当代青年立志成才、实现自我人生理想的重大价值与启迪意义。

（二）选题意义社会转型以及生产方式翻天覆地的变化，使得“劳动”的观念在今天有新的内涵，而传统的体力劳动渐渐从人们的关注视野中淡出。笔者认为文学不仅应该正视这种变化，而且要重新理解和探索在当下书写“劳动”尤其是“体力劳动”的力与美的可能。纵览中国现当代文学，尤其是现当代小说，对“劳动”这一主题的书写实在比较欠缺，要么就是未将作品的写作重心和突出点放在劳动上，要么就是寥寥数笔匆匆带过。本文尝试性地提出一个论断：文学或许应当重新考究并书写“劳动”。理论意义上，或许能对现当代小说尤其是农村题材的小说缺乏劳动书写的'症候'提供些微的帮助；现实意义上，有利于鼓舞那些在人生的旅途上、在平凡的生活中，处于困惑迷茫、消极懈怠甚至孤独无助的广大青年们，能够像作品中的主人公孙少平一样，无怨无悔地相信只有劳动才能使人变得更强大，将“劳动”当成一种“苦难的哲学”，相信劳动就是永不休止的奋斗，去热情地拥抱生活。

国内外研究现状

（一）国内研究现状国内对于“劳动”这一主题的研究相对于国外而言，起步比较晚，研究的方向主要集中在以下几个方面：其一，劳动在文学中的表现，如：1997年王立民在《民间文学思想内容的首要表现──劳动》中提出民间文学的思想内容首先体现在劳动上。民间文学作品不仅直接伴随劳动，反映劳动生活，流露出热爱劳动的感情，而且与优良传统民俗相互包容，互为表里。其二，劳动常出现的文学体裁，如：2012年杨高强在《曾事农桑：论新时期以来乡村叙事中的“劳动”主题》中以新时期以来的乡村叙事为研究对象，参照传统乡村叙事中的“劳动”审美形象，着重论述新时期以来乡村劳动的审美新变，并借助乡村劳动的视角，考察新时期乡村叙事的延伸演变，辨析乡村叙事与各阶段文学环境的关系。其三，劳动在当代文学中的地位，如：2012年黄子平等在《当代文学中的“劳动”与“尊严”——在中国人民大学的演讲》中呼吁“劳动”在当代文学中占据核心位置，然而政权一方面制定一系列制度保障，确保劳动者的尊严，另一方面又通过禁锢劳动者的自由反过来践踏着劳动者的尊严，并主张改造“劳动”与“尊严”间庞杂的内在逻辑。其四，文学作品中劳动与人物形象关系的书写，如：2015年惠若新在《“十七年”农村题材小说中的“劳动”与女性书写》中以农村题材小说为重点，认为“十七年”的文学表现中存在着“劳动”与女性的互动和协商关系，并将女性形象分为两种，一种为进步女性,她们因为爱劳动且对爱情忠贞而饱受赞誉，成为一种审美化的倾向,最终成为了道德评价的标准；另一类便是问题妇女,她们的主要“问题”是不爱劳动,但是作者在塑造这些人物形象的时候往往会给她们贴上“懒惰”甚至是“不守妇道”的标签。

2. 研究的基本内容

（一）研究内容本研究以“劳动”作为中心点，以路遥的伟大作品《平凡的世界》为例，具体阐述了“劳动”这个重要概念，从地域文化背景、个人生活经历等方面分析了其作品中“劳动主题”的生成；并通过分析作者的创作目的，探析了《平凡的世界》中体现的劳动主题：“获得尊严，传递正能量”、“创造物质财富”和“充实精神生活”；最后，与实际生活接轨，进一步探讨了路遥对劳动的极力阐述的最终归宿——希望广大青年通过劳动创造自己的价值，发扬“自强不息，厚德载物”的精神，实现自己的理想。

（二）研究方法本文主要运用了文献分析法和研究阅读法。在从现时代的角度进行阅读研究的基础上，回到作品完成的时代进行阅读，即：同时代阅读。换言之，就是基于现时代读者对于阅读《平凡的世界》后发表的文学评论以及读后感想，然后回到作品完成的时代，以路遥坎坷的人生经历和历经的苦难为媒介，以当时的理解习惯及当时的社会背景为阅读底蕴，在此之上对作品进行分析。另外，在阅读时，对作品形式上的特征进行研究，比如:时间的构成（倒叙、插叙等），情节的导入及结尾，作品的起伏，会话及场景的描写方式等等，并进一步思考这些特征带来的效果，寻找作品中所透露出的问题点及象征性的表现，对文章的内容进行分析。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

2016年11月初—2017年1月初：收集资料。

重读作品，确定论文题目，查阅相关资料。

2017年1月1日—2017年1月10日：在老师的指导下，拟定写作提纲，并提交任务书，由指导老师审核。

4. 参考文献

［1］路遥.平凡的世界［m］.北京：北京十月文艺出版社，2009.1.1.

［2］路遥.人生［m］.北京：北京十月文艺出版社，2010.1.

［3］路遥.早晨从中午开始［m］.北京：北京十月文艺出版社，2012.4.1.