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1. 研究目的与意义及国内外研究现状

1.1目的：

基于语料库的语言学研究近几十年来在国内外蓬勃发展，将语料库统计分析结果和词汇习得结合起来进行研究，是目前词汇习得研究的趋势。词语搭配知识作为词语知识的重要组成部分，对深入研究外国学生二语习得方面的规律和特点有着深刻的意义。因此，结合对外汉语学界目前的研究趋势以及研究需要，本文通过对韩国学生汉语中介语形名搭配这一部分的研究探求二语学习者的词汇知识习得情况，以期为形名搭配教学提出教学策略。

2. 研究的基本内容

3.1研究对象

总体对象：韩国学习者汉语中介语形名搭配使用情况、偏误分析及习得情况分析。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

4.1实施方案

使用语料库数据分析法，定性研究和定量分析相结合

4.2进度安排

4. 参考文献

［1］邢红兵. 汉语作为第二语言的词汇习得研究[m]. 北京:北京大学出版社, 2016.

［2］张博.基于中介语语料库的汉语词汇专题研究［m］．北京: 北京大学出版社，2008．

［3］徐婷婷, 郝瑜鑫. 当代二语习得研究中介语对比分析方法 理论与实践[j]. 海外华文教育, 2016, (2): 157-164