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摘 要

：田径是运动之母，它包含了其他项目所需要的一切的运动形式。他是一切运动的基础，这些就决定了它的流行范围大，受众很广等特点。本文运用文献法、问卷调查法、实地考察法等研究方法对淮安市淮安区的楚州中学的田径发展状况进行调查，发现在楚州中学，田径运动发展状况很不乐观，发现田径课时较少，教学形式主体偏向教师讲解，学生均已被动接受的形式，学生缺少思考。基于此，结合学校的实际情况，探求校园田径发展现状的原因，尝试性提出促进其发展的策略。

关键词：校园田径，淮安市，教学形式

Abstract: Track and field is the mother of sport. It contains all the forms of sport that other events require. He is the foundation of all movements, and these determine the characteristics of its wide range of popularity and wide audience. This article uses literature method, questionnaire survey method, field survey method and other research methods to investigate the development of track and field in Chuzhou Middle School in Huai"an District, Huai"an City. It is found that in Chuzhou Middle School, the development of track and field sports is not optimistic, and it is found that there are fewer track and field classes. The main body of the teaching form is biased towards teachers. Students have been passively accepted in the form of students lacking in thought. Based on this, combining the actual situation of the school, to explore the reasons for the current situation of track and field development on campus, try to put forward strategies to promote its development.

Key words: Campus track and field, Huai"an City, teaching form

目录

1前言……………………………………………………………………6

1.1选题背景…………………………………………………………6

1.2研究目的…………………………………………………………6

1.3研究意义…………………………………………………………6

2研究对象与研究方法…………………………………………………7

2.1研究对象…………………………………………………………7

2.2研究方法…………………………………………………………7

2.2.1文献法……………………………………………………7

2.2.2问卷调查法………………………………………………8

2.2.3访谈法……………………………………………………8

2.2.4实地考察法………………………………………………8

3分析与讨论……………………………………………………………9

3.1田径场地建设……………………………………………………9

3.2田径课时安排情况………………………………………………9

3.3学校专业师资……………………………………………………9

3.4校园田径比赛项目………………………………………………10

3.5学生对于田径的兴趣情况……………………………………11 3.6田径课的教学形式……………………………………………11

3.7课外田径活动……………………………………………………12

4影响因素………………………………………………………………12

4.1学校内部因素……………………………………………………12

4.2学校外部因素……………………………………………………13

5结论与建议…………………………………………………………13

参考文献………………………………………………………………14

致谢……………………………………………………………………15

附录……………………………………………………………………16

1前言

田径运动已经传入中国多年，在那个运动场地和器械都严重不足的时代，田径运动风靡全国。随着时代的进步，经济的发展，现如今，我国的运动环境已经有了极大的改善。各种各样富有趣味的运动休闲项目应运而生，这些项目的或运动量不大，或易于上手，或饶有趣味。而且现在是信息时代，青少年能很容易地接触到各种有趣的运动，加上目前青少年体质逐渐下降，田径运动对于素质要求又比较高，一般学生很少能在田径上找到成就感，所以，学生越来越不喜欢参加田径运动。但是，现在各学校资源都较为紧张，对于体育场地的投资有限，田径运动有着很强的适应性，面对各种各样的场地，只要安排合理，就能进行田径运动。大多数学校的田径运动发展不是很好，为了更好地促进校园田径运动发展，促进学生的身体发展，必须解决这个问题。

1.1选题背景

在淮安市淮安区的所有学校中，各学校每年都会举办一次田径运动会，在体育课上也会教一些田径方面的知识和技能。田径是其他所有运动的基础，然而，我们发现田径运动在校园里的地位大不如从前了。球类运动属于高策略性、对抗性项目，学生也很喜欢，所以学校也开始重视球类运动的发展。走在淮安区的学校中，我们远远地就能感受到一股“足球风”向我们吹来，校园里的壁橱，板报等各处都充满了足球元素，而丝毫见不到田径的踪影。学校和老师们似乎已经忽视了田径运动的优势，也正引导着学生一步步地远离田径。

1.2研究目的

本文旨在通过调查，让淮安市淮安区的师生认识到目前田径运动的具体情况，在校园已经处于何种地位。田径运动在校园发展的不协调，将会导致教育资源利用率的下降，导致学生体质的下降，产生畸形的校园体育文化。通过调查楚州中学，找出其问题所在，尝试性地制定策略来帮助各学校重塑校园田径文化，开展好田径运动。

1.3研究意义

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