论文总字数：10265字

摘 要

中学开设民间传统体育项目本为保护和发扬中华民族文化之举，但是受到教师和教学条件的限制，使得民间体育项目在中学体育课的开展受到了很大的制约。本文采取问卷调查法、访谈法、文献资料法对淮安市六所中学开设民间传统体育项目行了调查，并且从民间传统体育的概念、淮安市常见民间传统体育项目的收集和整理、中学设置体育传统项目内容、中学传统体育项目场地器材现状等等六个角度出发进行分析论证。研究表明：淮安市中学体育课开设的民间体育项目情况差强人意，中学体育教师基本上对民间体育内容不尽熟悉，中学传统体育项目场地器材现状虽然能够让学生基本满意，但对学生兴趣的培养还没有尽善尽美，导致了学生对民间体育项目的热情有所减退。同时针对影响民间传统体育项目在中学开展的因素，民间传统体育项目在中学体育教学中的应用提出了意见。

关键词： 淮安市；中学体育课；民间体育项目

Abstract: Middle school opened the folk traditional sports for the protection and development of the culture of the Chinese nation move, but by the teachers and teaching conditions, makes the folk sports in school physical education is restricted. This paper adopted the questionnaire survey method, interview method, literature method for the investigation of Huaian City, the six secondary schools of traditional folk sports, and from the traditional folk sports concept, Huaian city common folk traditional sports collection and collation settings, school traditional sports content, the traditional middle school sports equipment status and so on six perspective analysis. Research shows that: the middle school physical education in Huaian city opened the folk sports project just passable, middle school physical education teachers basically to folk sports content is not familiar with, traditional sports project school location equipment status can let the students basic satisfaction, but to develop students" interest has not reach the acme of perfection, LED to the students" enthusiasm of folk sports declined. At the same time, in view of the influence of traditional folk sports in middle schools, the views on the application of traditional folk sports in middle school sports teaching present.

Keywords: Huaian city; middle school physical education; folk sports

目 录

1前 言……………………………………………………………5

2研究对象和方法……………………………………………………5

2.1研究对象…………………………………………………………5

2.2 研究方法…………………………………………………………5

3 研究结果与分析……………………………………………………6

3.1 民间传统体育的概念……………………………………………63.2淮安市常见民间传统体育项目的收集和整理…………………6

3.3 淮安市中学民间传统体育项目开展现状分析…………………6

3.4 影响民间传统体育项目在中学开展的因素……………………83.5民间传统体育项目在中学体育教学中的应用途径……………10

4 结论与建议…………………………………………………………11

4.1结论………………………………………………………………11

4.2建议………………………………………………………………12

参考文献………………………………………………………………13

致谢……………………………………………………………………13

附录……………………………………………………………………14

1 前言

民间传统体育项目是学校体育教育的重要内容，可以在民间传统体育的教学中对学生进行素质教育，在教学中要依据学生的特点和需要，开发学生自身的潜力，积极主动的参与活动，努力提高自身素质和价值，陶冶情操，继承和弘扬民族体育文化，促进身体和心理健康全面发展^[1]。本课题主要是为了研究民间传统体育项目在淮安市中学体育教学中的开发与应用，通过了解淮安市民间传统体育项目开展情况以及分析在中学体育教学中的开发应用，从而证实民间传统体育项目在中学体育教学中的可行性和重要价值，鼓励学生认真学习、相互合作、自主探究、有所创新，使学生在积极参与活动的同时，认识民间传统体育、了解民间传统体育、热爱民间传统体育，推进全民健身活动开展，具有重要指导作用和积极意义。

2 研究对象和方法

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