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摘 要

羽毛球运动作为一种普及且能促进身心健康的运动，越来越受到学生的喜爱，也是中学生素质教育的重要手段，开展好中学生课余羽毛球活动有利于提高学校羽毛球运动水平，推动学校羽毛球运动的发展，活跃学校的羽毛球气氛。为了促进羽毛球各项活动更好的开展，本文选取淮海高级中学从羽毛球师资、场地、情况，淮海高级中学中学生羽毛球运动开展现状，参加羽毛球活动的情况，羽毛球课余活动情况，参与羽毛球活动的方式，参与羽毛球活动对文化课的影响，以及影响中学生开展羽毛球活动的因素等方面作了调查并分析，提出一些相应的对策和建议。目的是为了让羽毛球运动更贴近中学生，使之成为部分中学生终身锻炼的手段。

关键词：羽毛球，中学生，现状，分析

Abstract: badminton sports as a convenient and can promote health movement ,more and more get the students love students education,but also an important means of quality,for middle school students after school badminton activities will be beneficial to the improvement of the school badminton l level and to promote the development of the school badminton,active school sports atmosphere.in order to promote the development of badminton activities better,this paper from badminton ,middle school teachers,the field, badminton after school training students to attend a badminton activity,high school badminton after school ,high school badminton training and extracurricular activities,the influence factors of students develop badminton activities aspects of the investigation and analysis,this paper puts forward some corresponding countermeasures and suggestions. The purpose is to let students more close to the badminton sports, make it become part of lifelong physical means students.

Key words: Badminton，Middle school students，Present situation,Analytial

目录

1 前言 …………………………………………………………………………5

2 研究对象和方法 ……………………………………………………………5

2. 1 研究对象 …………………………………………………………………5

2.2 研究方法……………………………………………………………………5

2.2.1文献资料法………………………………………………………………5

2.2.2问卷调查法………………………………………………………………5

2.2.3 数据统计法………………………………………………………………5

2.2.4逻辑分析法………………………………………………………………5

3.研究结果和分析………………………………………………………………6

3.1 淮高级中学开展羽毛球活动的现状………………………………………6

3.1.1淮海高级中学羽毛球师资力量、场地设备情况………………………6

3.1.2淮海高级中学学生参与羽毛球运动的方式……………………………6

3.1.3 淮海高级中学学生每次参与羽毛球运动的频率………………………7

3.1.4 淮海高级中学学生每次参与羽毛球运动的时间………………………7

3.1.5 淮海高级中学学生参与羽毛球运动的强度……………………………8

3.2 影响淮海高级中学学生参与羽毛球运动的因素…………………………8

3.2.1文化课学习与羽毛球运动之间的冲突…………………………………8

3.2.2淮海高级中学学生每月用于羽毛球运动的开销………………………9

3.2.3淮海高级中学中学生对羽毛球运动与身心健康的认识程度…………9

3.2.4淮海高级中学学校领导对羽毛球运动的支持力度……………………9

3.2.5班主任对羽毛球运动的支持力度………………………………………10

3.2.6家长对羽毛球运动支持的力度…………………………………………10

4. 结论与建议 ………………………………………………………………11

参考文献…………………………………………………………………………12

致谢………………………………………………………………………………13

问卷调查…………………………………………………………………………14

1. 前言

在“健康第一”的指导思想以及“全民运动”越来越趋向于潮流的当今，中学体育课程的改革，将进一步注重学生的兴趣培养和个性发展，培养学生的自我锻炼能力和终身体育观念已成为当今羽毛球课教学的主要任务。为了保证素质教育改革的顺利进行，学校体育理论工作者从理论上阐述了学校体育的发展方向、目标和突破口：以素质教育为方向，实现终生体育思想为主要目标，以体育教学领域为突破口，以体育教学模式、课程改革等为内容。本人从羽毛球师资、场地情况，中学生参加羽毛球活动情况，中学从事羽毛球运动的开销情况，中学生参与羽毛球运动的方式，中学生以及家长、校方对羽毛球运动开展的态度进行研究与分析。这对我们学校体育工作者提出了更高的要求，如何能让学生既轻松愉快，又能学好知识、掌握运动技能，在课后很好的开展羽毛球活动，这些都是学校羽毛球工作者应该思考的。

2 研究对象和方法

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