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摘 要

体育兴趣小组是学校在学校和校园文化建设的重要组成部分，是校风、学风建设的主要载体之一。 体育兴趣小组活动是课堂教学补充和延伸，它可充分调动中小学生的积极性和主动性，发挥创造才能，获得课堂以外的新知识，新技能，并能发展学生的智力。它的开展有利于培养学生的兴趣爱好、有利于学生终身体育意识的形成、有利于体育教师的专业成长、有利于学校特色的形成。本文主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和分析法针对阜宁县城镇中小学体育兴趣小组的开展现状进行研究并提出建议。

关键词：阜宁县城镇中小学，体育兴趣小组，中小学生，开展现状，调查

Abstract:

Interest in sports is an important part of the school team in the school and the construction of campus culture,is one of the main carrier of school spirit and study style construction. The sports interest group activities is the supplement and extension of classroom teaching, enthusiasm and initiative, it can fully mobilize the students toplay, so that we can create new knowledge, acquire new skills outside the classroom, and can develop the students" intelligence. It is propitious to cultivate students" interests, has formed, conducive to students" consciousness of lifelong physical education is conducive to physical education teachers" professional development, is conducive to the formation of school characteristics. This paper mainly adopts the methods of literature, questionnaire, mathematical statistics and analysis in Funing County town of primary and middle school physical education interest group in the present study and suggestions.

Key words: country town of primary and secondary schools, sports interest group, the situation of primary and middle school students, the development and investigation

目 录

1 前言………………………………………………………………………4

2 文献综述…………………………………………………………………4

3 研究对象与方法…………………………………………………………4

3.1 研究对象 ……………………………………………………………4

3.2 研究方法 …………………………………………………………5

3.2.1 文献资料法………………………………………………………5

3.2.2 问卷调查法………………………………………………………5

3.2.2.1 问卷的设计与评定………………………………………………5

3.2.2.2 问卷的发放与回收………………………………………………5

3.2.2.3 问卷的效度检验…………………………………………………5

3.2.2.4 问卷的信度检验…………………………………………………6

3.2.3 数理统计法…………………………………………………………6

3.2.4 分析法………………………………………………………………6

4 结果与分析………………………………………………………………6

4.1 中小学体育兴趣小组开展现状………………………………………6

4.1.1各校领导和体育组长情况………………………………………7

4.1.2各学生家长和学生的情况………………………………………7

4.1.3 中小学体育兴趣小组的项目…………………………………………7

4.1.4 中小学体育兴趣小组的数量…………………………………………8

4.1.5中小学师资队伍建设情况……………………………………………8

4.1.6场地设施情况…………………………………………………………8

4.2 影响中小学体育兴趣小组开展的原因………………………………8

4.2.1 影响各校领导和体育组长同意开展的原因………………………9

4.2.2影响各学生家长和学生同意开展的原因………………………9

4.2.3 影响中小学体育兴趣小组项目开展的原因………………………9

4.2.4影响中小学体育兴趣小组数量开展的原因………………………9

4.2.5影响中小学师资队伍建设的原因…………………………………9

4.2.6 影响中小学场地设施的原因……………………………………10

4.3.促进学生参与体育兴趣小组的对策…………………………………10

4.3.1 促进各校领导和体育组长同意开展的对策………………………10

4.3.2促进各学生家长和学生同意开展的对策………………………10

4.3.3促进中小学体育兴趣小组项目开展的对策………………………10

4.3.4促进中小学体育兴趣小组数量开展的对策………………………11

4.3.5 促进中小学学校师资队伍建设的对策……………………………11

4.3.6促进中小学场地设施的对策……………………………………11

5 结论………………………………………………………………12

参考文献……………………………………………………………………13

致谢………………………………………………………………14

附录…………………………………………………………………………15

1 前言

请留出一个汉字的空间，下同

请留出一个汉字的空间，下同

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