论文总字数：9405字

摘 要

年轻人用语不受传统日语的约束，对传统日语产生巨大冲击力。随着社会的发展而发展，年轻人用语越来越受年轻人的喜爱。日本年轻人通过创造新的词语来满足自己，年轻人用语已经成为日本年轻人生活中不可缺少的一部分。年轻人用语是如何形成的？这和日本社会历史经济文化的发展分不开。年轻人用语种类很多，不同年龄层的年轻人因生活环境与生活方式的不同会使用不同的年轻人用语。

本文以日本的年轻人用语为研究对象，结合日剧中年轻人在各种场合使用的年轻人用语的相关实例，对现代日语中常用的年轻人用语的种类以及特征予以分析。同时，在相关先行研究的基础上，分析并探讨年轻人用语揭示了年轻人怎么样的心理变化以及使用这些年轻人用语后又对年轻人产生了怎么样的影响，并透过日本年轻人用语现象探究年轻人用语带来的利弊。

关键词：年轻人用语；日本电视剧；心理变化；种类和特征；利弊

目　次

謝辞 Ⅰ

要旨 Ⅱ

摘要 Ⅲ

1　はじめに 1

2　先行研究　 2

3　若者言葉の概要 3

3.1　若者言葉の定義 3

3.2　研究の目的と意義 3

4　日本のドラマにおける若者言葉 4

4.1　日本のドラマによく見られる若者言葉 4

4.2　若者言葉の形成の原因 6

4.3　若者言葉の特徴と種類 7

5　若者言葉から見た若者の心理変化と若者生活への影響 8

5.1　若者の心理変化 8

5.2　若者生活への影響 8

6　若者言葉の利と弊 10

7　まとめ 11

参考文献 12

１ はじめに

中国で、私たちはよく、若者たちの間に年上がわからない言葉を話すことが耳に入ってくる。これらの若者の間での専用の言葉は若者用語と呼ばれる

中国だけでなく、私たちと一衣帯水の日本も若者言葉がある。日本の若い人たちは同様にこのような言葉を使うことが好きだ。日本語自身の発展はとても速い、非常に柔軟な言葉で、多くの人はこの言語に引かれて日本語を研究してくる。

日本の若者言葉は伝統的な日本語に対しては強いショックだ。若者言葉は社会の発展に伴って発展していく。ますます若者たちにすかれる。日本の若者たちは新しい単語を創造して自分を満足する。若者言葉は既に若者生活への不可欠な一部分になっている。

2　先行研究

日本では、日本の若者言葉を研究対象として研究する文献が多い。米川名彦、矢野哲夫と佐竹秀雄は若者用語を研究対象と研究者の中のきわめてすぐれた人である。米川明彦の「若者ことば研究序説」と「若者語を科学する」は、後輩が若者言葉を研究することに対して重要な文献資料である。これらの若者言葉についての文献は私たちにとって大きな助けを提供する。それらの先行研究者の若者言葉の研究はたくさんの方面を包括する。若者言葉の形成の原因にかかわらず、形成の歴史、自身の特徴や種類し、社会への影響も含む。しかし、多くの先行研究者は若者言葉そのものを深く研究するだけ、若者言葉と若者の関係は深く研究しない。私は後輩として、同様に日本の若者言葉に興味を持って、好きなドラマを結び付けて、先行研究に基づいて、若者言葉を研究したい。先行研究者からの研究文献を借りたいときに、私の研究がもっと簡単になれる。私が好きな日本の若者言葉への理解がもっと深刻になれる。

3　若者言葉の概要

3.1　若者言葉の定義

若者言葉は字面の意味と同じように、若者がいつも使う言葉で、若者が好きな言葉である。使う範囲は若者だけで、ほかの年齢層が理解できない言葉である。これらの言葉は若い人には理解し安い。

各研究者の若者用語の定義が違う。

1. 義1（米川明彦『若者語を科学する』）

若者言葉とは中学生から三十歳前後の男女が、仲間内で、会話促進、娯楽、連帯、イメージ伝達、陰蔽、緩働、浄化などのために使う、規範からの自由と遊びを特徴に持つ特有の語や言い回しである。個個の語について個人の使用、言葉意識にかなり差がある。

1. 義2（小矢野哲夫『若者モンの言葉と「現代語」』）

若者言葉というのは、若者と呼ばれる年齢になれば必ず使うようになる言葉ではなく、その時どきの、若者と呼ばれる人たちが使う流行の言葉であり、若者でない、特に年配の人びとである、意味が分からない、日本語を乱しているなどと、おしかりを受けることの多い言葉である。

3.2　研究の目的と意義

生活の中に交流はなくてはならない。交流している時、「言葉」は不可欠である。言葉は社会の発展の産物で、社会の発展に伴って、言葉も発展している。日本語の発展とともに、若者言葉は日本語の一部としても急速に発展していて、若者の生活必需品になっている。若者は中学生や大学生や社会新人を含む。若者は社会人と違って、社会的な責任を負けないので、自分がやりたいことや話したいこともできる。伝統的な日本語は時々面白くなくて、複雑なので、時間を節約したい、あるいは面白さを追求するために、若者言葉は形成するかもしれない。

本文は日本の若者言葉を研究対象として、日本のドラマによく出現する若者言葉を結び、現代日本語におけるよく使う若者用語の種類や特徴を分析する。同時に、先行の研究に基づいて、若者はどうして若者言葉を使うのが好きな原因と若者への影響を分析して結論を得る。最後、若者言葉の研究を通じて、若者言葉の利弊を探求する。

4　日本のドラマにおける若者言葉

4.1　日本のドラマによく見られる若者言葉

• 1. オケる（TBSドラマ「JIN-仁-」）

オケるとはカラオケを略したものに、動詞化する接尾辞「る」をつけたもので、カラオケをしに行くことを意味する。こうした言い回しは1990年代前半に普及したが、年々使われなくなってきている。また、「オケする」といった言い回しもあるが、「オケする」の場合、オーケストラをする＝オーケストラで演奏するといった意味で使われることもある（追記：バンドで歌を入れず、楽器だけで練習したり、インスト曲を演奏するという意味でも使われる）。文脈からどういった意味で使われているか判断する必要がある。

• 1. マジ（で）（「僕らがいた」）

マジとは真面目の略で、「真面目」「本気」「真剣」「冗談ではない」といった意味で使われる。マジは江戸時代から芸人の楽屋言葉として使われた言葉だが、1980年代に入り、若者を中心に広く普及。「マジで」「マジに」といった副詞として、また「マジ○○（下記関連語参照）」といった形容詞的にも使われる。
また、「本気」と書いてマジと読ませるマンガなどもある。

• 1. やばい（「SPEC」）

やばいとは「危ない」「悪事がみつかりそう」「身の危険が迫っている。など不都合な状況を意味する形容詞や感嘆詞として、江戸時代から盗人や的屋の間で使われた言葉である。その後、やばいは戦後のヤミ市などで一般にも広がり、同様の意味で使われる。1980年代に入ると若者の間で「怪しい」「格好悪い」といった意味でも使われるようになるが、この段階ではまだ否定的な意味でしか使用されていない。これが1990年代に入ると「凄い」「のめり込みそうなくらい魅力的」といった肯定的な意味でも使われるようになる。
やばいはカタカナのヤバイやヤヴァイといった表記が使われることも多い。

• 1. キモイ（「三十五歳の高校生」）

キモイとは気持ち悪いの略で、生理的に気持ち悪いというより、見た目が気持ち悪い場合に使われることが多い。きもいは1970年代後期には既に存在した言葉だが、若者を中心に会話の中での使用頻度が増したのは1990年代後期に入ってからである。きもいはカタカナのキモい、キモイといった表記も使われる。また、きもいの前に語意を強くする『超（ちょー）』をつけ、『超きもい』という形で使われることも多い。類義語に『きしょい』があるが、これは気色悪いからきている言葉できもいよりも強い意味合いがある。

• 1. ウザイ（「三十五歳の高校生」）

ウザイとは『うざったい』の略で、「鬱陶しい」「わずらわしい」「うるさい」「面倒臭い」「気持ち悪い」「邪魔」といった意味を持つ。うざいは1980年代のツッパリブームから関東圏を中心に使われるようになり、1990年代には不良以外にも使われ、全国的に普及する。うざいが更に簡略化された『うざ』や、うざいの語感が荒くなった『うぜー（うぜえ）』という言い方もある。2006年、学生の相次ぐ自殺が社会問題となるが、うざいと言われたことが原因になったり、うざいの一言が発端で殺傷事件になるほど荒い言葉なので使用には注意が必要である。

⑥げすい（「半沢直樹」）

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