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日本の若者言葉のネット用語に関する一研究任务书

 2020-05-02 18:29:51  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本研究属于日语语言学方面的论文。对于日语本科生来说难易度适中,能够作出10000字左右的论文。在选题上要明确”青年用语”和”网络语”的概念和功能。另外,从网络语作为一个切入口进行考察,要求确实可靠的参考文献。如果没有对先行研究的总结和评价就不能提出自己的观点。具体要求如下:

1、能够简洁评价先行研究;

2、明确”青年用语””网络语”概念、内涵和语言学相关理论;

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2. 参考文献

【1】井上史雄.日本語ウォッチング.岩波書店1998

【2】米川明彦.若者言葉を科学する.明治書院1998

【3】米川明彦、大橋信夫.若者言葉辞典.東京堂出版1997

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3. 毕业设计(论文)进程安排

起讫日期

设计(论文)各阶段工作内容

备 注

2018年12月22日前

公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计(论文)题目,学生选题,召开系审题会,审核并修正选题,任务书下达,指导学生查阅文献,做好开题前期工作。

启动阶段

2019年1月12日前

在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作,组织开题论证。

开题阶段

针对题目提交、任务书下达和开题报告审阅等工作进行初期检查。

初期检查

2019年3月1日前

进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等,完成毕业设计说明书或论文写作,进行毕业设计(论文)的审阅和修改完善。

实施阶段

2019年3月30日前

完成并提交论文第一稿,教师审阅。

2019年4月30日前

根据指导教师意见,修改第一稿,完成并提交第二稿,教师审阅。

针对初稿提交以及任务书下达、开题报告提交、审阅的查缺补漏等工作进行中期检查。

2019年5月30日前

根据指导教师意见,修改第二稿, 完成并提交第三稿。根据指导教师意见,修改第三稿,完成定稿。准备答辩。

2019年6月6日前

完成毕业设计(论文)的答辩资格审查、答辩、成绩评定及成绩输入工作。

答辩阶段

2019年7月6日前

完成毕业设计(论文)教学质量的分析、总结和评优工作,做好材料的收集、整理和归档工作,同时将毕业设计(论文)工作总结提交教务处实践科备案。

评价阶段

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