1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文 献 综 述 ①初鹿野阿れ#12539;熊取谷哲夫#12539;藤森弘子（1996）「不満表明表現ストラテジーの使用傾向－日本語母語話者と日本語学習者の比較－」日本語教育88:128－139 　初鹿野他（1996）では、日本語母語話者と日本語学習者の不満表明行為を比較するため、談話完成テストをもちいて調査を行い、その分析から日本語での不満表明行為を表出する際のストラテジーには一定の型があること、また日本語学習者は用いる型に幅があることが示されている。

　この研究において、複数の対人の場面で、不満を感じるか、また感じた際の行動を尋ね、相手に不満を直接言う場合、なんというかという談話完成テストを行った。

場面には病院の待合室でタバコを吸う隣人に対して、待ち合わせに遅れた友人に対して（初めての遅刻／再度）など八つの場面が設置された。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

研究背景と目的: 中日両国の民間交流の持続に伴い、在日中国人の数が大幅に増加しており、日本は「お隣さんは中国人」という時代を迎えようとしている。

週刊ダイヤモンドによると、2017年6月の時点で、日本に居留している中国大陸部出身者は71万人に上り、日本国籍を取得している中国人と不法滞在者を含めると、在日中国人の総数は100万人に迫り、間もなく「100万人時代」に突入する見込みという。

このような在日中国人の増加により、日本語母語話者と日本語非母語話者が接触する場面、すなわち、参加者たちの言語や文化背景がそれぞれ違う者同士の交流、接触の場面も今後増やすであろう。