連雲港の徐福研究から見る中日における徐福文化の伝承从连云港的徐福研究看中日徐福文化的传承任务书

2020-05-17 21:23:20

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本研究属于文化方面的论文。对于日语本科生来说难易度适中，能够作出8000字左右的论文。以《史记》为代表的正史对徐福东渡有着明确的记载，中日两国许多地方广为流传着徐福采药未归定居日本的传说。上世纪八十年代连云港市赣榆县的一个原名”徐福村”后演变为”徐阜村”的自然村引起有关人员的注意，后来经专家考证，这就是史书记载的东渡日本的第一人#8212;徐福的故乡。为此连云港市开展了一系列深入持久的研究工作，掀起了东亚徐福研究的热潮。在深入徐福文化研究的同时，笔者逐渐产生了对《西游记》文化的诞生的思考。

具体要求如下：

1、查找历史有关徐福的考证；

2、了解徐福相关资源建设及文化产业发展；

3、能够简洁评价先行研究；

4、思考徐福精神的传承。

本论文不仅围绕徐福所做贡献无论是当时还是现在给中日带来的发展，更重要的是借徐福之精神深化中日友好，实现全方位的合作共赢。

6.论文须按照外语学院毕业论文撰写

2. 参考文献

[1] 张良群（2005）《徐福东渡》北京中国文艺出版社

[2] 前田秀一 (2010)「徐福伝説から茶文化へ」合肥中国科学技术大学出版社

[3] 张良群（1998）《徐福故里揭谜(续集)》北京新世界出版社

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3. 毕业设计（论文）进程安排

起讫日期	设计（论文）各阶段工作内容	备注
2015.11.1#8212;2015.12.31	公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，任务书下达，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。	启动阶段
2016.1.1#8212;2016.3.1	在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作。	开题阶段
2016.3.2#8212;2016.6.7	进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业设计（论文）的审阅和修改完善。	实施阶段
2016.3.3#8212;2016.4.10	完成并提交论文第一稿。	论文中期检查
2016.4.13#8212;2016.5.8	根据指导教师意见,修改第一稿,完成并提交第二稿。
2016.5.11#8212;2016.5.22	根据指导教师意见,修改第二稿, 完成并提交第三稿。
2016.5.25#8212;2016.6.5	准备答辩（或预答辩）。根据指导教师意见,修改第三稿,并完成修改稿。
2016．6.6#8212;2016.6.14	完成毕业设计（论文）的答辩资格审查、答辩、成绩评定及成绩输入工作。	答辩阶段
2016.6.15#8212;2015.7.8	完成毕业设计（论文）教学质量的分析、总结和评优工作，做好材料的收集、整理和归档工作，同时将毕业设计（论文）工作总结提交教务处实践科备案。	评价阶段

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