1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题要求熟悉文本《红字》，了解”圣经原型理论”的主要内涵及特点。

在此基础上，以圣经原型为依据解读《红字》中的主要人物及叙事方式，并进行适当总结和评述。

具体内容包括： 1．熟悉文本《红字》； 2. 了解”圣经原型理论”的主要内涵及特点 3. 分析、解读文本，探讨《红字》中主要人物及叙事方式的圣经原 型； 4. 进行适当总结和评述。

2. 参考文献

Winston Groom , Forrest Gump , HAL.LEONARO ,1994.9.1 Robert Hughes, The Shock of The New, The McGraw-Hill Companies.Inc Press, 2003.1 Obama. B, The Audacity of Hope , Law Press, 2008.9 Nelson, The History of American Social Life and Intellectual, Business Press ,1994.10 E.M. Forster , Aspects of The Novel , 人民文学出版社，2009.8.1 Jameson, Postmodernism and Cultural Theory, Beijing: Beijing University Press, 1991.1 Larry Naylor, American Culture: Myth And Reality Of a Culture of Diversity , Praeger Press, 1998.2 Mark. C. Karnes, John. A. Garidy, A History of United States, 山东画报出版社，2008.6 申丹，英美小说叙事理论研究，北京大学出版社，2005.10 俞汝捷，小说24美，中国青年出版社，2009.7.1 张明爱，英语国家概况，外国教学与研究出版社 ， 1991.7.13 周子琳，浅谈阿甘正传的人物关系， 2016 ,1002-2139 顾云深，世界文化史， 高等教育出版社， 2005.11.1 王晓德，美国文化与外交，世界知识出版社，2000.1 江宁康，美国当代文化阐释，辽宁教育出版社，2005.7 林立树，美国通史，中央编译出版社，2014.5

3. 毕业设计（论文）进程安排

起讫日期 设计（论文）各阶段工作内容 备 注 2016.11.1#8212;2016.12.31 公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，任务书下达，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。

启动阶段 2017.1.1#8212;2017.3.5 在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作。

开题阶段 2017.3.6#8212;2017.6.4 进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业设计（论文）的审阅和修改完善。