1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题属于英语语言文学论文。

对英语专业本科生来说，难度中等，用4000－5000字可以将本论题阐述完整。

本课题要求通过阅读英国著名小说家狄更斯的作品《雾都孤儿》，运用举例分析进行定性研究，揭示他对扭曲人性的社会现实的不满，对美好品格的向往，对虚伪丑恶的愤恨，以及希望通过改良社会制度来唤醒同情和善良。

2. 参考文献

Chen, Xiaolong[陈晓龙]. Humanities in Oliver#8217;s Personality[J]. Overseas English, 2014(6). Dickens, Charles. Oliver Twist[M]. Simon Schuster, Inc, 2007. Duan, Shaojun[段绍俊]. 《雾都孤儿》中人物的创造性叛逆#8212;#8212;重塑[J]. Journal of Kunming University, 2011(2). Ge, Yinghui[葛莹辉]，Zhen, Jingjing[郑静静].《雾都孤儿》折射出的乐观主义. 小说月刊，2014(2). Guo, Jing [郭静]. 《雾都孤儿》的双重矛盾性分析[J]. 新西部, 2015(17). Han, Nan. Analysis of the Dominant Features of Realistic Novel Through Oliver Twist by Charles Dickens[J]. 民营科技, 2009(1). Liu, Jianfang [刘建芳]. 《雾都孤儿》中的人物解读[J]. Read and Write Periodical, 2016(1). Song, Jing [宋静]. On the Character Nancy ”Oliver Twist”[J]. Journal of Jingzhong Teachers College, 2000(3). Wang, Hui[王辉]. 苦难与救赎#8212;#8212;《雾都孤儿》中主人公的原型意蕴. 中国科教创新导刊， 2007(23).

3. 毕业设计（论文）进程安排

2016.11.1#8212;2016.12.31 公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，任务书下达，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。

启动阶段 2017.1.1#8212;2017.3.5 在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作。

开题阶段 2017.3.6#8212;2017.6.4 进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业设计（论文）的审阅和修改完善。