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A Study of the Interactive Relationship between College Students English Proficiency and their learning strategies任务书

 2022-01-05 21:09:49  

全文总字数:1573字

1. 毕业设计(论文)的内容、要求、设计方案、规划等

论文内容: 本文分为三个部分: 第一部分将对元认知策略做简要概述,同时简要叙述此次研究的背景以及目的与重要性。

第二部分是对元认知策略和英语成绩的具体分析,首先是文献综述,具体分析国内外研究学者对于元认知策略所做的研究,分析他们的异同之处,然后仔细分析研究方法,包括研究问题,研究对象,数据收集以及数据分析,最后进行结果分析,根据因子分析结果把元认知策略细分成六种策略,比较非英语专业高分组与低分组在英语学习过程中对于这六种策略使用是否具有差异性。

第三部分得出结论:元认知策略中的四个策略与英语学习成绩存在较大关系,从而提出合理有效提高英语成绩的方法,并培养自身的元认知模式。

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2. 参考文献(不低于12篇)

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