全文总字数：3262字

1. 毕业设计（论文）的内容、要求、设计方案、规划等

本文分为三个部分： 第一部分将介绍英语学习影响汉语拼音发音和拼写的研究背景，阐述本论文研究的重要意义以及本论文主体结构。

第二部分是阐述国内外学者英汉语音的研究成果；介绍调查方法和调查对象，对比儿童英语学习经历对儿童对汉语拼音拼写的积极与消极影响；分析影响产生的原因。

第三部分总结研究发现，概括研究发现对儿童拼音教学的启发意义，并提出研究中不足以及未来的研究发现。

2. 参考文献（不低于12篇）

[1] ben-zeev, s. the influence of bilingualism on cognitive strategy and cognitive development [j]. child development, 1977, 48(10) : 9-18．

[2] bialystok, e. analysis and control in the development of second language proficiency [j]. studies in second language acquisition, 1994( 16) : 157-168．

[3] canbay, orkun. comparing the phonological awareness of bilingual and monolingual preschool children. social and behavioral sciences, 2011,15: 976980.