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A Study of Hawthornes Views on Good and Evil in the Scarlet Letter 霍桑《红字》中的善恶观研究任务书

 2020-04-21 16:59:00  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本课题属于文学类研究论文。《红字》是美国浪漫主义作者霍桑创作的长篇小说,其人物、情节和语言都颇具主观想象色彩,在描写中又常把人的心理活动和直觉放在首位。因此,它不仅是美国浪漫主义小说的代表作,同时也被称作是美国心理分析小说的开创篇。论文写作主要内容包括: 1.作品和作者的介绍,即作品的创作背景和创作手段,作者自身的素质和所在的社会背景、相关的社会思潮;2.从性格、行为和结局几方面对作品人物进行分析与讨论,从而显示作者在这部小说中的善恶观,即:罪恶无处不在,存在于每个人的生活中,真正的善与恶存在于每个人的内心深处,人们无法从其表面来判断究竟是善还是恶。3.结论。论文的最后还要指出本研究的现实意义。

论文写作要求包括:

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2. 参考文献

brotton.j,赵国新(2007),《文艺复兴简史》。北京: 外语教学与研究出版社

johnson.c.d (2009).a literary analysis of the scarlet letter. 北京:中国人民大学出版社。

manchester.m. (2017). a world lit only by fire: the medieval mind and the renaissance: portrait of an age,张晓璐,罗志强译。北京:化学工业出版社。

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3. 毕业设计(论文)进程安排

起讫日期

设计(论文)各阶段工作内容

备 注

2018.11.1#8212;2018.12.31

公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计(论文)题目,学生选题,任务书下达,指导学生查阅文献,做好开题前期工作。

启动阶段

2019.1.1#8212;2019.3.1

在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作,组织开题论证和初期检查工作。

开题阶段

2019.3.2#8212;2019.6.7

进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等,完成毕业设计说明书或论文写作,进行毕业设计(论文)的审阅和修改完善。

实施阶段

2019.3.3#8212;2019.4.10

完成并提交论文第一稿。

2019.4.13#8212;2019.5.6

根据指导教师意见,修改第一稿,完成并提交第二稿。

论文中期检查

2019.5.10#8212;2019.5.24

根据指导教师意见,修改第二稿, 完成并提交第三稿。

2019.5.25#8212;2019.6.5

准备答辩(或预答辩)。根据指导教师意见,修改第三稿,并完成修改稿。

2019.6.6#8212;2019.6.14

完成毕业设计(论文)的答辩资格审查、答辩、成绩评定及成绩输入工作。

答辩阶段

2019.6.15#8212;2019.7.8

完成毕业设计(论文)教学质量的分析、总结和评优工作,做好材料的收集、整理和归档工作,同时将毕业设计(论文)工作总结提交教务处实践科备案。

评价阶段

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