The Designing of English Classroom Activities:A Case Study in Primary School 小学英语课堂活动设计策略及案例分析任务书
2020-05-22 21:12:01
1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本课题属于教育类研究论文，对于英语专业本科生来说难易度适中，能够用英文写出正文为4000-5000字的论文。论文要以某一小学的英语课堂教学为例，来讨论如何开展课堂活动，提出有成效的设计方案及开展活动的策略，指出课堂活动对于小学生教育而言是不可或缺的，也是提高老师个人教学能力和教学质量的手段之一。具体内容如下：
1、确实可靠的参考文献；
2、能够简洁评价先行研究；
2. 参考文献
du,zhixian.[杜志娴],《中小英语教学活动设计》. 北京：人民教育出版社,2012.
hao,mei.[郝梅], 有效的课堂教学活动是达成教学目标的关键. 《辽宁教育》,2004 (z1).
hu,chundong.[胡春洞],《英语教学法》. 北京: 高等教育出版社出版,2012.
3. 毕业设计（论文）进程安排
六、毕业设计（论文）进程安排
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起讫日期 |
设计（论文）各阶段工作内容 |
备 注 |
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2015.11.1#8212;2015.12.31 |
公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，任务书下达，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。 |
启动阶段 |
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2016.1.1#8212;2016.3.1 |
在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作。 |
开题阶段 |
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2016.3.2#8212;2016.6.7 |
进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业设计（论文）的审阅和修改完善。 |
实施阶段 |
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2016.3.3#8212;2016.4.10 |
完成并提交论文第一稿。 |
论文中期检查 |
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2016.4.13#8212;2016.5.8 |
根据指导教师意见,修改第一稿,完成并提交第二稿。 |
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2016.5.11#8212;2016.5.22 |
根据指导教师意见,修改第二稿, 完成并提交第三稿。 |
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2016.5.25#8212;2016.6.5 |
准备答辩（或预答辩）。根据指导教师意见,修改第三稿,并完成修改稿。 |
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2016．6.6#8212;2016.6.14 |
完成毕业设计（论文）的答辩资格审查、答辩、成绩评定及成绩输入工作。 |
答辩阶段 |
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2016.6.15#8212;2015.7.8 |
完成毕业设计（论文）教学质量的分析、总结和评优工作，做好材料的收集、整理和归档工作，同时将毕业设计（论文）工作总结提交教务处实践科备案。 |
评价阶段 |
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