Chillingworth in The Scarlet Letter and Heathcliff in Wuthering Heights: A Comparison of Their Revenge 《红字》中齐林沃思与《呼啸山庄》中希斯克里夫之复仇比较任务书
2020-05-22 21:12:26
1. 毕业设计（论文）的内容和要求
|
本课题属于文学领域研究性论文。对英语专业本科生来说，难度适中，字数要求在4000－5000字之间。本课题要求学生熟悉两文本《红字》和《呼啸山庄》，掌握两文本创作背景，熟悉两男主人公齐林沃思和希斯克里夫的性格特征。在此基础上，参照前人的研究，具体分析两主人公在复仇对象、复仇方式和复仇原因等方面的异同，并进行适当总结和评述。具体内容包括： 1、两文本：《红字》和《呼啸山庄》； 2、复仇主题； 3、参照前人的研究，具体分析两主人公在复仇对象、复仇方式和复仇原因等方面的异同，并进行适当总结和评述。
论文写作要求包括: 1.认真查找和阅读参考文献，做好笔记。 2.按院系制定的日程安排按时完成写作提纲、开题报告和论文三稿。 3.论文需要用英语撰写（含开题报告），要求文字通顺，无语法错误。 4.论文1稿必须是完整稿（包括封面等所有相关材料），终稿前需要提交1份纸质稿给导师，备案。 5.论文终稿须用A4纸打印，共6份。 |
2. 参考文献
beaumont, matthew. ”heathcliff#8217;s great hunger: the cannibal other in wuthering heights.” journal of victorian culture 9 (2004): 137-163.
bloomfield, dennis. ”an analysis of the causes and effects of sickness and death in wuthering heights.” bronte studies 3 (2011): 289#8211;298.
bronte, emily. wuthering heights. new york: harpercillins p, 2010.
3. 毕业设计（论文）进程安排
|
起讫日期 |
设计（论文）各阶段工作内容 |
备 注 |
|
2015.11.1#8212;2015.12.31 |
公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，任务书下达，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。 |
启动阶段 |
|
2016.1.1#8212;2016.3.1 |
在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作。 |
开题阶段 |
|
2016.3.2#8212;2016.6.7 |
进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业设计（论文）的审阅和修改完善。 |
实施阶段 |
|
2016.3.3#8212;2016.4.10 |
完成并提交论文第一稿。 |
论文中期检查 |
|
2016.4.13#8212;2016.5.8 |
根据指导教师意见,修改第一稿,完成并提交第二稿。 |
|
|
2016.5.11#8212;2016.5.22 |
根据指导教师意见,修改第二稿, 完成并提交第三稿。 |
|
|
2016.5.25#8212;2016.6.5 |
准备答辩（或预答辩）。根据指导教师意见,修改第三稿,并完成修改稿。 |
|
|
2016．6.6#8212;2016.6.14 |
完成毕业设计（论文）的答辩资格审查、答辩、成绩评定及成绩输入工作。 |
答辩阶段 |
|
2016.6.15#8212;2015.7.8 |
完成毕业设计（论文）教学质量的分析、总结和评优工作，做好材料的收集、整理和归档工作，同时将毕业设计（论文）工作总结提交教务处实践科备案。 |
评价阶段 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
